Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1970-1971

1970. november 16. (123-330) - Nyilvános ülés - Zárt ülés - 1. Beszámoló az oktató-nevelő munka korszerűsítését szolgáló 1969/70. tanévi kari intézkedésekről - 2. Az Egyetem káderutánpótlási terve - 3. Javaslat az egyetemi tanári és egyetemi docensi pályázatok kiírására - 4. Személyi kérdések - 1. Egyetemi docensi pályázat elbírálása - 2. Javaslat díszdoktorrá avatásra

2 Dr. Lásztity Radomir rektorhelyettes: Tisztelt Egye­temi Tanács! A napokban, november 12.-én országos egyetemi rektori párttitkári értekezletre került sor, és ez alkalommal a dr.Széchy Éva minisztériumi pártbizottsági titkár által tartott vitainditó beszéd­ben számos olyan probléma került megvitatásra, amelyek kapcsolódnak azokhoz a kérdésekhez, amelyek az Egyetemi Tanács ülése.elé terjesz­tett anyagban is szerepelnek. Ezért megragadom az alkalmat, hogy né­hány percre emlitést tegyek néhány, ott felvetett kérdésről. Szó volt arról, hogy nemzetközi viszonylatban is általános ta­pasztalat az, hogy az egyetemeken belül számos, az oktatás tartalmi kérdéseit, szervezeti kérdéseit, a nevelő munkát, a fejlesztést érin­tő változás van folyamatban. Szó volt arról is, hogy általános törek­vés nyilvánul meg a világ valamennyi egyetemén a nevelő munka szere­pének, jelentőségének hangsúlyozására, és általában a nevelő munka javitására. Még a burzsoá egyetemeken az utóbbi időszakban előterjesz­tett szervezeti, működési szabályzatok is tartalmaznak olyan pontokat és előirásokat, amelyek az egyetemet a szűkebben vett szakmai oktatáson kiviül nevelési, és politikai feladatokkal is ellátják. Altalános az a törekvés, hogy a kollégiumok szerepét növeljék. Különböző, szocioló­giai-pszichológiai ismeretekkel rendelkező szakembereket foglakoztat­nak az egyetemek, akik a hallgatói közösséget befolyásolásának kér­désével foglalkoznak. Hazánk vonatkozásában a nevelési feladatok jelentősége szintén növekvő tendenciát mutat. Nálunk elsősorban a szocialista társadalom fejlőd'sének uj igényei tűzték napirendre ezeket a törekvéseket, kisebb mértékben a káros áramlatok leküzdésének, illetve kompenzálásának szük­ségessége. Ebben az évben a Központi Bizottság az ifjúság-politikával kapcsolatban irányelveket dolgozott ki, amelyeket a szeptemberben tar­tott Egyetemi Tanácsülésen is megvitattunk, és ennek keretében szá­mos határozatot hozott az Egyetemi Tanács. A határozatok az Egyetemi Tanács tagjai előtt ismeretesek, hiszen az anyagot az Egyetem valamenji­nyi kara és tanszéke részére is szétküldtük, ezért nem foglalkozom ezekkel a kérdésekkel. Tovább menve: a rektori párttitkári értekezleten fontos szerepet kapott az a kérdés, hogy a korszerű oktatási és nevelés szorosan ösz­szefügg, - és ma mar nagyon sok helyen általánossá vált az a felisme­rés, hogy a korszerű nevelés és képzés főbb irányelveit abban lehet megfogalmazni, hogy törekszik a hallgatóság önállóságának fokozására,

Next

/
Thumbnails
Contents