Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1970-1971

1971. április 5. (874-1446) - 1. Az Egyetem fejlesztési koncepciója és javaslatok hatékonyabb szervezeti egységek (intézetek, tanszékcsoportok) létrehozására - 2. Személyi kérdések - 3. Beszámoló az Egyetem 1970. évi költségvetési és beruházási tervének végrehajtásáról

- 2 ­3./ A goedéziai tanszékek nélkülözik a kutató laboratóriu­mot, ezért kutatási munkáik fcleg elméleti jellegű kérdésekre korlátozódnak, kevés mód van kisérletes ku­tatások végzésére. Az Intézet szervezésének legnyomó­sabb érve éppon abban áll, hogy igy a megkapható anyagi eszközök koncentáitált felhasználása nagyobb lehetősé­get nyújt a kutató laboratórium 1 kiépitésére. A labo­ratórium létesitése azért is különös fontosságú, mivel a geodézia és fotogrammetria a térképészeti témakör további túlsúllyal szomben egyre inkább eltolódik üly?.n feladatok felé, amelyek elsődleges épitőmérnöki vonat­kozásúak és ezek korszerű gazdaságos megoldásainak ki­dolgozása kisérleti kutató munka nélkül nem lehetséges. Megfelelő kisérleti bázis birtokában e tudományágnak az Épitőmérnöki Kar keretébe való beépülése szerveseb­bé válhat. 4./Az Intézet szerve# SüV C* a Kar olyan egységgel gazda­godna, mely az adott tudományághoz tartozó kutatás irá­nyításában, a szakma felügyeletével megbizott kormány­zati szervekkel, kutató intézetekkel és hasbnló terüle­ten működő felsőoktatási intézményekkel való kapcsolat elmélyítésében nagyfokú önállósággal tudna közreműköd­ni és igy a kar előtt álló feladatok megoldását e von"-, kozsában is jelentősen elősogitené. 5./ Az Intézet szervezésével járó előnyök kétségtelenül csak megfelelő személyi és anyagi feltételek kielégité­se után bontatkozhatnak ki; igjr eLsősorban a megfelelő elhelyezés, különösképpen pedig a fentiekben vázolt laboratóriumi helyiségek biztositása és megfelelő fel­szereléssel való ellátása elsőrendű fontosságú. Az a vélemény alakult ki, hogy ez az igen lényeges követel­mény is könyobben lesz realizálható, ha az Intézet mű­ködését megkezdi s erőforrásait a közös cél megoldásá­ra koncentrálja, számitva ebtrn az egpetem vezető szer-

Next

/
Thumbnails
Contents