Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1965-1966
1966. április 25. (116-137.) - 1. A BME költségvetési előirányzatának felosztási terve - 2. A társadalmi tulajdon védelmével kapcsolatos helyzet
El nök : Felkéri Vajda Lázár elvtársat az első napirend előadóTat, hogy az anyaggal kapcsolatos kiegészítését tegye meg. Vajda Lázár gazdasági főigazgat ó: A tavalyi költségvetéshez viszonyitva az E jyettyn. csak annyi többletet kapott, amennyi az uj épületek oVüj^á'-furH ot i• után jár. Ebben az évben más módszerre tértünk át a karok közti tervezés vonatkozásában. Az előbbi években általában az volt a gyakorlat, hogy az előző év tényszámaihoz mértük a karok felhasználását, most azonban -miután a kari létszámok felfutottak és e létszámemelkedés nagyobb költségeket von maga után- bizonyos mérőszámokat dolgoztunk ki és e mérőszámok alapján alakitottuk ki az elosztási javaslatunkat. Igy megpróbálunk bizonyos arányositásr elérni a költségvetésben, A költségvetés felosztását megelőzte a karokkal történő egyeztetés. El nök : Felkéri a tagokat, hogy az anyagban szereplő számadatokkal, vagy módszertani problémákkal kapcsolatos kérdéseiket Vajda Lázár elv társ felé tegyék meg, Dr. Gillemot László rektorhelyettes : Megkérdi Vajda elvtársat, hogy vizsgálta-e, hogy egy egyetemen az állóeszközök beszerzése és a bérjellegű kiadások milyen viszonyban állnak egymással? A nálunk lévő aráiy jelenleg katasztrófális. 1954-ben ez az arány: 18 millió bér állt szemben 6 millió beruházással. Jelenleg a beruházás összege ugyanaz, a bér 57 millió. Kérdés, hogy ez hová vezet? Elnök : Megjegyzi, ho^y az állóeszköz beszerzésben csak a "8000 Ft-on aluli összegek szerepelnek a költségvetésben. Dr. Varga József dékán : Megpróbálta karon belül az arányositást de ez teljesen eredmenytelen maradt. Próbált különbséget tenni a labor-os és nem labor-os tanszékek, alaptárgyi és nem alaptárgyi tanszékek között. Minden törekvés hiábavaló volt, mert óriási ellentétek vannak egy karon belül is a tanszékek között. Ezért nagyon kivánatos lenne valamilyen mérőszám kialakitása, amely megadná, hogy melyik rovaton, melyik tanszéknek, vagy melyik karnak mi jár. Dr. Geszti P. Ottó professzor : Van-e valamilyen mutatószám, amely egy hallgató oktatas ra vonatkozóan jelzi a kiadásokat, esetleg karonként, vagy ágazatonként, amelyekből az is kideülne hogy a bér irányú és egyéb irányú költségek tekintetében hogy állunk. dr. Elek Tibor professzor : Kérdezi, hogy mi a viszony a 05 és C9-es rovat között. Ez azért fontos, mert vegyesen történik a könyvek beszerzése, ami a központi tanszékeknél a működési
