Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1963-1964

1964. július 17. (53-60.) - 1. Jubileumi oklevelek adományozása - 2. Új állami vezetők beiktatása

r - 7 ­Ezért a támogatásért kérem fogadják őszinte köszönete­met és kérem, hogy ezt tolmácsolják a Párt vezetőd szer­vei felé is. Engedjék meg, hogy az Egyetem Tanácsa és a magam nevében külön köszönetemet fejezzem ki a Művelődésügyi Miniszté­rium részéről nyújtott közvetlen és hathatós segitségért Molnár János és Dr. Polinszky Károly miniszterhelyettes elvtársaknak, Rigler György főosztályvezető elvtársnak, aki számtalan kérdésben adott tanácsával és intézkedésevei hozzásegitette Egyetemünk vezetőit a mérhető eredmények eléréséhez. Most, amikor 3 éves megbizásom lejártával átadom a rektori tisztséget jelképező jelvényt Egyetemünk uj rektorának, Dr.Csáki Erigyes elvtársnak, régi és jó munkatársamnak, kivánom, hogy a vezetésben szerzett tapasztalatait felhasz­nálva, munkatársaival vezesse egyetemünket uj sikerek, a kommunista mérnökképzés megvalósitása felé. Dr .Csáki Eri^/e s elvtárs: Megköszöni azt a bizalmat, ame­lyet kinevezeséve1 előlegeztek számára. Tisztába van az­zal, hogy mint az ország legnagyobb egyetemének vezetője, nagy feladatok előtt áll. Külön problémát jelent számára az a tudat, hogy mint a fiatalabb generációhoz tartozó olyan intézményt vezet és , irányit, ahonnan sok külföldi és belföldi neves tudós in­ve. fú-*-**.-dult el/Reméli, hogy a Művelődésügyi Minisztérium, első­5 olé^o-vM sorban Polinszlíy és Rigler elvtársak támoga-tásával, továb­bá a most újonnan választott vezetőség tagjainak hathatós közreműködésével, az Egyetem Pártbizottságának, KISZ Bizott­ságának és Szakszervezetének támogatásával meg tudja oldani az előttünk álló feladatokat. Nem kiván program beszédet tartani, de néhány gondolatot felvet. Ma, amikor a nemzet­közi életben, a Isap italizmus és a szocializmus világmére­tű harca folyik, amely békés jellegű és lényegét tekintve a magasabb társadalmi forma győzelmének irányába hat, nem köszömbös, hogy a műszaki egyetemek milyen mértékben veszik ki részüket a mérnökképzésből,'a tudományos munkából, a nevelésből, mert akik ma bekerülnek padjainkba és résztvesz­nek az egyetemi oktatásban, 5 év múlva kikerülnek inna) ké­sőbb vezető beosztásba kerülve fogják a feladatokat megoldat­ni. A műszaki fejlesztés igen komoly feladatokat ró hallga­tóinkra, oktatóinkra egyaránt. A vezetőség törekvése a nevelő-oktató és tudományos munka összehangolása, hogy ezzel is eleget tegyünk annak, amit az ország közvéleménye joggal elvár tőlünk és amelyre az Egyetem múltja is kötelez. Kéri a kollegákat, támogassák őt ebben a munkában és ehhez kiván mindenkinek sok sikert.

Next

/
Thumbnails
Contents