Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1960-1961

1961. március 20. (17-25.) - 1. Rektori beszámoló - 2. Az 1960/61. tanév I. félévi ideológiai nevelő munkája - 3. Az 1960/61. tanév I. félévi vizsgaidőszak értékelése - 4. A BME 1960. évi tudományos és káderképző tevékenysége - 5. A BME 1961. évi nemzetközi kapcsolatai

- 5 ­Elnök a Tanács javaslatára ugy ha­tároz, hogy a jövőben a rektori be­számoló anyagát sokszorosítva meg kell küldeni a Tanács tagjainak. A tudományos ülésszakra vonatkozóan Elnök ugy határoz, hogy amennyiben valamelyik kar tudományos ülésszakot kiván rendezni, a javaslatot vizsgálat tárjyává fogja tenni. A Tanács tárgyalta a Világnézeti Nevelési Bizottság tájékozta­tó jelentését az I. félévi ideológiai n velő munkáról. dr. Rudn ai G-uid ó professzor bejelenti, hogy 2 hónap múl­va újra EgyeFerai Tanács elé terjeszti a Világnézeti Nevelési Bizottság munkájáról készítendő jelentést, amelyben a munka javitására vonatkozó javaslatait is előterjeszti. A jelentés szóváteszi, hogy a"Modern fiz:. ... néhány világnézeti problémája" cimü tanfolyam bizonyos zökkenőkkél indult és a tan­folyamon résztvevőknél tapasztalható a moc.ern fizikai ismeretek hiánya. Ezzel kapcsolatban dr. Elek Tibor tudományos rektor­helyettes megjegyzi, hogy a £«lc^;j^iku.. 3 fizikai ismeretek hiá­nya, a Gépésznérnöki Karói/ szembetűnő, ugyanakkor hiba, hogy a hallgatók ma sem kapnak elegendő ismeretet. dr. Rudnai Guid ó profes zor megjegyzi, hogy a jövőben olyan előadót Ivánnak foglalkoztatni, aici közelebb tudja hoz­ni az egyetem oktatói számára ezt a témát. Elnök a Tanács javaslatára elfogadja a Világnézeti Nevelési Bizottság tájék.s­tató jelentését az első félévi ideoló­giai nevelő munkáról és megköszöni dr. Rudnai Guidó profes; z,ornak, a Világ­nézeti Nevelési Bizottság elnökének munkásságát és a tanácsülésen történt résztvételét. A Tanács tárgyalta az 1960/61. tanév I. félévi vi .gaidő­szakáról készült jelentést. Dr. Varga Józse f professzor tájékoztatást kér arra vonat­kozó an, !hogy r.iért szükségős a kötött vizsgarend bevezetése és miért gyengébb a cermelő munkából felvett hallgatók tan ilmányi eredménye. dr. L ett.ier Eeren c rektorhelyettes megjegyzi, hogy a több éves tercelő nunka után egyet :,mre került áiatalck tanulmányi eredményén érezhető a folyamatos tanulmányi munkából történt kiesés. Az előkészítő tanfolyam'ezt a hiányosságot nagymérték­ben pótolja. Összehasonlításként megemlíti, hogy a tavalyi rö­vid előkészítő ..anfolyam és a jelenlegi 5 hóna. os előkészítő tanfolyam után egyetemre került fiatalok eredménye között lé­nyeges különbség van. <a

Next

/
Thumbnails
Contents