Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1954-1955

1955. július 11. (144-168.) - 1. Az 1954/55. tanévi beszámoló (írásos előterjesztés) - 2. A tanszemélyzet ideológiai oktatása - 3. Tettamanti Károly tanszékvezetői kinevezése - 4. Egyebek (írásos előterjesztés)

- 4 3730. lényeges változást már nem várhatunk, ugy hogy végeredményben megállapíthatjuk azt túlzott optimizmus nélkül is, hogy az esti hallgatók eredményei általában emelkedést mutatnak. Figyelembevéve azt, hogy a szóbanforgó esti tagozatok már részben levelező oktatásba mentek át, az eredmények azt mutatják, hogy a levelező oktatás bevezetése nem fokozta a hallgatóság tanulmányi nehézségeit. Az eredmények értékelésénél mind a nappali, mind az esti tagozaton azonban figyelembe kell venni az elég nagymértékű lemorzsoló^ dást, ami feltétlenül szerepet játszik a közölt eredmények javulásában. A levelező hallgatok tanulmányi eredményei az esti hallgatók tanulmányi eredményeinél.lényegesen jobbak, de a lemorzsolódás is nagyobb. Végeredményben te^Lat az állapitható meg, hogy a folyó év során a vizsgaeredmények általában megjavultak, de legalábbis nem rosszabbodtak a fokozott vizsgakövetelmények ellenére sem, annak ellenére, hogy a rektori tanács már idézett határozata'értelmében túlzottan lényeges változtatást az év során nem hajtottunk végre. Az oktató-nevelő munka megjavitására azonban már ebben az évben jelentős tevékenység indult meg a tanárok és a hallgatók kapcsolatának megjavitására. Azt lehet mondani, hogy a tanári kar többsége rendszeresen látogatja a központi diákotthont és ebben a munkában,ujabban már a fiatalabb oktatók is jelentős mértékben kapcsolódtak be. A. tanárak és hallgatók közötti személyes kapcsolat igen sok félreértést és bizalmatlanságot van hivatva megszüntetni, nem is beszélve arról, hogy a tanári kar ilyen módon a legközvetlenebb információt nyerhetijuság problémáiról és hangulatáról. Az oktató munka színvonalának emelésére az év során közgyűléseken személyesen adtam néhány instrukciót, majd pedig a szakérettségizettekkel való foglalkozás megjavitására az erre kijelölt tanársegédeket és adjunktusokat szintén személyesen instruáltam. Azoknak a tanársegédeknek és adjunktusoknak, akik a szakérettekkel és általában a gyengébb munkás-paraszt hallgatókkal eredményesen foglalkoztak, külön prémiumot is , kitűz tünk, amely az év végi jutalmazások során fog kifizetésre kerülni. Az esti oktatásról levelezőre való fokozatos áttérés elő-