Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1952-1953
1953. február 9. (116-156.) - 1. A Testnevelés Tanszéki Csoport eddigi munkája - 2. Az orosz oktatás helyzete (írásos előterjesztés) - 3. A karok tanulmányi helyzete (írásos előterjesztés) - 4. Az 1952/53. tanév II. félév elindításával kapcsolatos feladatok
4 A Kar 1952-53- tanév I, félévének tanulmányi eredménye a ~ vizsgák tükrében. in a,/ A Villamosmérnöki Kar a munkatervét végrehajtotta annak ellenére, hogy sem a Minisztérium, sem a Rektori Hivatal részéről jóváhagyva nem volt, bár többizben sürgettük annak jóváhagyását. b./ A hivatali vezetésben változás nem történt, a munkában fennakadás nem állott be. > c./ A tanulmányi szinvonal emelkedése világosan kitűnik a statisztikai adatokból, összehasonlítva a mult félévi adatokkal, a számok cmclkcdést mutatnak. d./ A fegyelem a félév folyamán állandóan javult. Ezt a javulást nagyban elősegítették a rendszeres késésellenőrzések, ennek folytán a .késések is a minimumra csökkentek, A félév eledén a III. évfolyamon komoly fegyelmezetlenségek mutatkoztak. A Párt- és DISZ. szervezet valamint az évfolyamfele 1 ős közös munkája azonban a fegyelmezetlenségeket .* a félév végére csaknem kiküszöbölte. Az osztályfőnökök szoros e gyüttmü*ködésben a Tanulmányi Osztállyal szintén hozzájárultak a III. év fegyelmének megszilárdításához. A folyamatos tanulás ellenőrzésére szolgált az ellenőrzési ütemterv és a villámzárthelyik fokozatos bevezetése egyes tárgyakból. f nek alapján megállapítható, hogy a hallgatók nem tanultak mindig foamatosan. A hallgatók körében az a vélemény alakult ki, hogy a rajzladatok .elkészítésc gátolja őket a folyamatos tanulásban. c./ A kádermunka javulását mutatja az a körülmény, hogy az osztályfőnökök alaposabban foglalkoztak a tanulóköreikbe beosztott hallgatókkal ezáltal jobban megismerték őket. f./ A diákotthonok helyzetében lényegtelen javulás állott be. Még mindig tarthatatlan állapot a diákotthonok túlzsúfoltsága. A diákotthonok tekintetében a Villamosmérnöki Kornak a többi Karhoz viszonyítva a legrosszabb helyzete van, tekintve, hogy diákotthonai szétszórva helyezkednek el. g./ A FOM. rendeleteivel kapcsolatban az az észrevétel, ho^y a határidők szempontjából a rendeletek mindig elkésve jelennek megles például a január hóra beígért diplomatervezésről szóló rendelet nég mindig nem jelent meg többszöri sürgetés ellenére sem, ami igen erősen akadályozza a diplomatervezés előkészítési és bevezetési munkáját. h./ A hallgatói létszámban a félév folyamán növekedés nem történt, míg a tanszemélyzet létszámában változás állott be 3 uj docens és 3 adjunktus kinevezése folytán, i./ A vizsgaeredmények összehasonlításánál a különböző évfolyamoknál különböző eredményeket tapasztalunk. I.évf. II.évf, III# évf. IVrévf. Kar: Tavalv Ö; 5' 31 5* 9 2 l'al iavaly s z. 2#81 2<6 2 _ 2,80 Idén 0: 3.33 3.62 3.36 5.83 3.54 SZs 3.13 3.03 2,92 2.89 3.06 Ezek szerint tehát a vizsgaeredmények tavaly óta javultak, sőt a száms eredmények mögött ennél is nagyobb színvonalbeli emelkedés tapasztalha
