Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1950-1951
1950. október 9. (1-17.) - 1-16. A vallás-és közoktatásügyi miniszteri rendeletek ismertetése - 17-28. Elnöki bejelentések - 29. A Földmérőmérnöki Kar oktatási idejének 4 évre emelése - 30. Az oklevelek minősítése - 31. A Műegyetemi Egészségvizsgáló Intézet OTI-nak átadása és üzemi rendelővé alakítása - 32. Hornung Andor magántanári képesítése - 33. Eisler János magántanári képesítése - 34. Mester László magántanári képesítése - 35. A BME munkaterve (írásos előterjesztés) - 36. Hallgató társadalmi bírósági eljárás alá vonása - 37. Jelentés a beiratkozásokról és vizsgaelmaradásokról
fi Az elnök közli, hogy az október 12-i határidő október 16-ra módositandó, október 16. és 25-e között pedig a dékánokkal átbeszélt terveket a tanszékvezetők beküldik a dékánnak. A gyakorlati oktatás eredményességét célzó bizottságok felállításának tárgyalása alkalmával Mátrainé kifejti, hogy a kijelölendő bizottságok a helyszínen nézik majd meg, inogyan történnek a mérések. Figyelembe veendő szempontok: 1./ az adott anyagi lehetőségek melletth.ehet-e javitani a gyakorlatokon, ! 2./ milyen feltételek mellett lehetne eredményesebb a gyakorlati oktatás, Tagozatonként meg kell adni, kiket tart alkalmasnak a kar arra, hogy résztvegyen a,bizottság munkájában. J(>*. M^tAÍ.O Gerendás István javasolja, hogy minden tanszék a saját gyakorlatát, a dékánok pedig a tanszékeket ellenőrizzék. Mátrainé válaszában jelzi, hogy a rajztermi gyakorlatokat kizárólag túlterheltség szempontjából kivánják ellenőrizni. A csoportos gyakorlatok ellenőrzésére ipari szakemberek megbizása kivánatos. A Tanács végül abban állapodott meg, hogy nem kell bizottságokat kijelölni, a gyakorlatok ellenőrzésére, hanem a kiküldött ipari szakemberek az illetékes tanszékekkel felveszik a kapcsolatos^ a tanszékek kisérőket adnak melléjük munkájuk megkönnyítésére. Dr. Barta István kéri, hogy megfelelő szakembereket küldjenek ki, akik el is végzik kijelölt feladataikat. Mátrainé közli, hogy az illetékes szakminisztériumok már átirtak ilyen értelemben a reformbizottságok tapasztalatain okulva. 36./ Az elnök jelenti, hogy a múlt héten társadalmi bírósági eljárás alá vontak egy hallgatót fegyelmezetten magatartása miatt. Ezzel kapcsolatban kéri a dékánokat, hassanak oda, hogy a tanárok a későnjövő és óra alatt beszélgető hallgatókat idézzék magukhoz és intsék meg őket. A professzorok feladata nevelés^ nemcsak -az előadás megtartása. Felhivja a figyé.met, hogy a tanszemélyzet az elméleti és gyakorlati órákat pontosan kezdje és végezze, ezzel is példát mutatva a hallgatóknak. 37./ Csáki Frigyes jelentést tesz a beiratkozásokról és a vizsga elmaradás okról. Az elmaradások okát vizsgálva a mérnökkari elmaradás oka az, hogy a mőrőgyakorlátokról és a nyári gyakoraök-akcióról késve jöttek be a hallgatók, egy részüket pedig az üzem vissza sem engedte. Mátrainé bejelenti, rendelkezést adtak ki a szakminisztériumok a vállalatok felé, hogy ezt nem tehetik meg a rektor beleegyezése nélküJ Gerendás István okát látja a lemaradásnak abban is, hogy pl. a villamos karon el van aprózva az anyag. Brta István hibáztatja,, hogy a Nehézipari Minisztérium minden absolvált és nem absolvált háLlgatót állásba^ helyezett; ezek a nem végzett hallgatók nehezebben tudnak majd vizsgázni. Az elnök kéri a VKM-ot, hasson oda, hogy ezeket a hallgatókat 1 hónapra bocsássák el, hogy levizsgálhassanak. Mátrainé bejelenti, ő már kérte Csáki kurátortól azoknak a névsorát, hogy a lépéseket megtehesse. - IC -