Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1950-1951

1951. június 4. (82-90.) - 1-7. Miniszteri rendeletek ismertetése - 8-12. Elnöki jelentések és kari beszámolók a vizsgaeredményekről - 13. Új oklevél kérdése - 14. Az 1951/52. tanévi beiskolázás

Rázsó Imre a marxizmus-leninizmus heti óraszámával kapcsolatban tesz fel kérdést. Válaszul az elnök közli, hogy a szaktárgyak heti óraszáma Dr. Barta István nem tartja szükségesnek a vezetékes és vezetéknélküli híradástechnikának külön tagozatokká szervezését. Lőke Endre válaszolva á megjegyzésre, közli, hogy a villamosmérnöki képzésben jelentős túlterhelés mutatkozik. A gyengeáramú tagozat szerteágazó és tul nagy a tantárgyak sááma} ez tarthatatlan, mert a tervszerű káderképzést nem teszi lehetővé. Ezért kétféle képzéát kell lehetővé tenni, mint ahogy azt az ipar is megköveteli. Helyes szakosítást lehet bevesetnj,ha kétfelé választják a*tárgyat$ ez a KM. álláspont, Az elnök jelenti, hogy a beszámolók terén több akarón rossz a tapasztalat. A jövőben csak gyakorlati tárgyaimái fognak .beszámolót tartani, « TudoMásul szolgál, Dr. Mihailich Győző a hallgatók folyamatos tanulásánalc elősegítés* -re az az elgondolása, hogy a hallgatóktól r^eg kell követelni az órákon való jegyzetkészítést, mert ptt az órákon kell a dolgok lényegét elsajátítani ok, * Dr. Polinszky Károly a néhézvegyipari kar további tagozódását javasolja, ix&éz Sébor János kérdést/az irányban, hogy az ajánlott ^tárgyakat lehetaz uj tanmenetben 36 órán tul felvenni, t ' Lőke Endre megjegyzi, hogy a tanmenet összeállításához űrlapok lesznek s azokon az ajánlott tárgyak számára is lesz hely, .10,/ Az elnök jelenti, hogy a KM. az 1952. évi könyvirási programi Ját elkészítette. Kéri a karokat, hogy a junius végén, illetőleg julius elején tartandó kari ülésen foglalkozzanak ezzel a kérdéssel. A kari ülé időpontját közöljék Mátrainé kmln.-i" előadóval, aki-magával fogja hozni az anyagot és a kari üléseken meg fogják azt tárgyalni, * Tudomásul szélgál, 11,/ Az elnök jelenti, hogy a nyári termelési gyakorlatok szervezése folyamatban van. Egyes karok ugyan nem kaptak megfelelő keretszámokat, de öntevékenyen rendezték az ügyet. K nyári termelési -gyakorlatra instruktorok, tanársegédek -is ki vannak- jelölve. Az itthon maradt tanársegédek fogjáic meglátogatni az üzemeket, ahol a hallgatóság dolgozni fog Kéri a KM.-"tói, az üzemek felé intézzen felhívást, hogy a munkásokat világosítsák fel arisól, hogy ezek a hallgatók, akik az üzemekbe mennek, nc csökkentik az üzem termelékenységét, nem akadályozzák az üzem munkáját, hanem erő sitik és elősegítik a .tervet, Hémeth Endre felveti a hallgatók számára kibocsátott ösztöndíj rendezésének kérdését. Kéri a minisztériumot, segitse, hogy azok a hallgatók, akik nyári gyakorlatra ménnek, magasabb ösztöndíjban részesülhessenek, ellátásul: biztosítása érdekében, < Lőke Endre szerint más irániban kell keresni a megoldást. Az üzeme ne napi egyszeri, hanem háromszori étkezést biztosítsanak a hallgatóknak az elszállásolásnál is tudnak segítséget nyújtani. Az ^instruktorok az üzemekkel közvetlenül tárgyalják meg ezeket a problémákat. Dr. Kiss Tibor arranezve kér felvilágosítást, hogy a tanársegédek, akik kimennek a hallgatókkal, rendes fizetésükön és az útiköltségen kívül kapnak-e külön fizetést, mert sok családos van közöttük, akiknek i] formán két háztartás kiadásait kell fedezni. Lőke Endre azon a véleményen van, hogy a tanársegédek elsősorban tanulnak a kinti gyakorlatokon, épugy mint a hallgatók, ezért azJiz^mek