Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1950-1951
1951. március 5. (59-65.) - 1-10. A vallás-és közoktatásügyi miniszteri rendeletek ismertetése - 11-12. Elnöki jelentések - 13. Laboratóriumi károk kérdése - 14. Könyvtári látogatójegy életbe léptetése - 15. Tankönyvek, jegyzetek eladásának kérdése - 16. Az osztályfőnöki rendszer indítása - 17. A zárthelyik kérdése - 18. Hallgatói jellemzések készítése - 19. Az utóvizsgák - 20. A mérnöki kar tanulmányi osztály munkájának felülvizsgálata - 21. A 4,5 éves oktatás bevezetésének kérdése - 22. A rajzi túlterheltség kérdései - 23. Rajzpapírhiány megoldása - 24. Tantárgyi átfedések megszüntetése - 25, 30. A IV. éves hallgatók elhelyezése - 26. A tanszemélyzet ideológiai oktatása - 27., 31. Tanszéki együttműködés szükségessége - 28. Szigorlati feladatok kiadása - 29. A BME és az Agrártudományi Egyetem versenyszerződése
25./ Az elnök ismerteti a IV.éves hallgatók elhelyezésével kapcsolatban kiadót t VEM. rendeletet. 16 bizottságot kell felállítani a Műszaki Egyetemen. A bizottság áll 1 tanárból, a Párt, a DISz megbizottgából és a tanulmányi osztály vezetőjéből,üli. megmegbizottjából. Március 14-ig készen kell lenni a jellemzéseknek, hog^ a bizottságok megkaphassák az anyagot. A bizottságok március 16-tői 31-ig a hallgatókkal való eg#hi megbeszélés alapján állapitsák meg azok elosztását. Karonként 1 csucsbizottság koordinálja a bizottságok munkáját. A végLeges kiértékelésnek április 7-re kell elkészülnie. A március 14—i Időpontot fenntartással kéri elfogadni az elnök, mert a Tervhivatal még nem közölte igényeit, a VKMlazónban igérte, hogy 15-re megérkezik az errevonatkozó irat. Gerendás István szerint a bizottságok feladata, hogy megállapítsa, ki, mire a legalkalmasabb /oktatói, vagy ipari munkára^ ez megoldható, mert független attól, hogy hány mérnökre van szükség. A bizottságok legyenek különös tekintettel a tudományos utánpótlásra, 26./ Az elnök jelenti, hogy a tanszemélyzet ideológiai oktatásé rövidesen megoldódik, azonfelül a pedagógiai továbbképzés is. Kéri etzel kapcsolatban a dékánok hathatós segítségét. Tudomásul szolgál. 27./ Az elnök a tanszéki munkák megbirálásának kérdésével kapcsolatban kéri, hogy a kari ülések jó munkája nyomán a tanszékek összemüködjenek és megszűnjenek a köztük levő merev válaszfalak, a tanszékek munkája köordináltassék. 28'./ Az elnök kéri a déláJMő^f SHas saf&P&da, hogy a tanszékek már most foglalkozzanak a szigorlati feladatok kiadásával. A szigorlati feládatok megállapítása gyakorlati szakemberek bevonásával történjék; az igénybevett személyek óradíjas öleként dijazandók. Felhivja a'figyelmet a szigorlati terveknél a takarékossági szempontokra, továbbá a szovjet irodalom technika és tapasztalat felhasználására. Ezzel kapcsolatbán jelenti az elnök, hogy a segédtanszemélyzet orosz nyelvoktatása már megkezdődött. tJiLjk fxtfc^L Dr. Liska József közli, hogy a VKM.-tól kapott egy'leiratot, hogy 15-ig terjessze fel á szigorlati terveket. 29./ Az elnök közli, hogy a Műszaki Egyetem verseny-szerződést kötött az Agrártudományi Egyetemmel. Kéri a karok közreműködését, hogy a verseny minél eredményesebb legyen.* 30./ Rázsó Imre szóváteszi, hogy a IV. éveseket már most állásba helyezik. * ? Gerendás István és dr. Polinszky Károly egyöntetűen helytel en itik ezt az eljárást, mert igy felborulnak a tervek. Egyetemi hallg atót elhelyezni tilos. Az egyetem fennhatósága az oklevél megszerzéséig fennáll. r Az elnök is ezen a véleményen van; a hallgató szabad idejében tanuljon, pihenjen. Folyamatos tanulást kivánunk a hallgatóktól, tehát engedély nem adható állásvállalásra. Egyébként. Gerendás István javaslatára" a Tervhivatalhoz átir ez ügyben. Tudomásul szolgál. 31./ Dr. Polinszky Károly véleménye szerint egészséges folyamat lenne, ha a tanszéki munkák felülbírálásához hasonlóan • »k a i s iete - 6 -
