Budapesti Műszaki Egyetem - tanácsülések, 1950-1951

1951. február 5. (45-53.) - 1. Gyimesi István és Nagy Sándor hallgatók fegyelmi ügye - 2-9. A vallás-és közoktatásügyi miniszteri rendeletek ismertetése - 10. Az MDP II. Kongresszusának előkészítése - 11. Kari beszámolók a vizsgaeredményekről

I Az elnök közli, hogy a vizsga eredményeinek kiértékelése . ügyében körözvényt adott ki. leikéri a dékánokat, hogy jelentéseiket Németh Endré: a mérnöki kar részéről felolvassa a számszerű vizsgaadatokat /leteot vizsgák, bukások, meg nem jelenés stb./. Kari átlag: 2.99. Általános vélemény, hogy a jegyzetkiadás segített.is, de rontott is, mert nem jegyeztek az órák alatt és ez hiba volt. Az év elején nehézségek voltak különösen matematikánál és geodéziánál, líem jártak előadásra sem rendesen, erre csak novemberben jöttek rá, de akkor máj/késő volt segiteoi. Elmaradtak a rajzokkal. és ezért nem tudtak tanulni. Próbáltak pótolni amit lehetett és segiteni is, de már nem sok eredménnyel. Az egyéni tanulást kell támogatni. A mechanika jelentésénél tévedés történt és így ros: zabb eredmény ment a VBvl.-ba. Nem volt idejére tanár sem kinevezne, ez 'is nehézség volt, tanársegédet .is nehéz találni, aki kellő pedagógiai érzékkel is rendelkezik. • Crbán kérdésére Németh Endre elmondja, hogy miből hány hallgató vizsgázott. A múlt félévvel szembeni eredményt nem tudja összehasonlítani, de megállapítható, hogy a legtöbb helyen emelkedés mutatkozik. Orbán László: eadig tehát kb. 40 c/o a le nem tett vizsgák száma. Érdeklődül, hogy a szákérettségisek milyen segitséget kaptak, mert nagy eltolódás mutatkozik a hátrányukra. < Németh Endre: Külön tankörök voltak és a tanárok is külön foglalkoztak velük, de,valóban lehetetlen lett volna előbb is segiteni nekik, mielőtt ez a jelentésekből kitűnt. Ez csak a zárthelyiek után tűnt ki. Kaptak kedvezményt, hogy később vizsgázzanak, de mindezek ellenére az. eredmény szerinte nem rosszabb a tavalyinál; hogy minden v tárgyból kollokválni kell, az előnyös a következő félév szempontjából, de ez csalt egyéni tanulással* fog menni. A szakérettségizettek vonalán baj van. Nem mentek a zárthelyire és ennek oka, hogy nem részesültek kellő előképzésben és nem lehetett a felvételnél kellőképen szelektálni. Az elnök felteszi a kérdést, hogy dolgoztak-e a megalakított bizottságok.- c e . << "Ezek dolgoztak és a tanulmányi osztály is foglalkozik a szak•érettségisekkel. Ormos Ti"bor: a helyzet nem megnyugtató. Az egész karon 31-en nem jelentek meg amvizsgákon. A szakérettségiseknél a helyzet nagyon súlyos, majdnem mindegyik'buli ott. Kb. 83-85 -Ennek oka az is, hogy nem'fogadták el a jelentkezést, mert nem volt jó a zárthelyi. A hallgatóság ,s z érint az előadó nem„jól adta elő az anyagot. Itt az a baj, nogy évközben nem figyeltek fel erre élőbb. Németh Endre: et nevelés szempontjából feltétlenül kívánatos"' és csak szakérettségisek kapták azt a kedvezményt, hogy később végezhessék el a zárthelyit. " Ormos Tibor: pl. négy*0 elégtelen zárthelyit írtak, itt az oktatás 'körül van a baj. A mechanika oktatásnál kell változtatni. A vizsgák nagyon' gyorsan mentek le. Gerendás István: meg kell állapítani, hogy általában a hadi tárgyaknál az átlag nagyon jó volt a mérnöki karon. A tanfegyelem nem rossz. Ha a ha.ilgatók - nem járnak be a tanszékre, azt ellenőrizni kell. Egy VKM. értekezlet szerint a követelményeket meg kell hataroz,ni az I. év. folyamán és ez nem tortént meg. Nem lehet az, hogy a_hallgató a.zárthelyin ne jelenjen meg. Erre valami módot kell találni, mert az utó zárthelyi ele olyan megterhelést fognak jelenteni, hogy y Ao^y be-pdtoíjak <* zárt heSy/ t I