József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi egyetem - tanácsülések, 1946-1947

1947. július 3. (190-215.)

csekély iskolai előképzettségi! hallgatók fognak az esti tagozaton részt.enni s ezeknek még kévéabbé lehet sürit- ve adagolni a tudást. Ha a tervezett tanrendet a műegyetemével összehasonlitjuk, látjuk csak a nagy különbséget.

Az esti tagozat hallgatói - az előkészitő éven kivül - heti 16 órát hallgatnak majd összesen, a tervezett 6 féléven át; ezzel szemben a műegyetemen átlag 20 óra hí 11- gatandó 9 féléven át. De a műegyetemen ezen kivül majdnem ugyanannyi gyakorlati óra is van. Megdöbbentő, hogy egy gyakorlatinak szánt iskolában sem gépszerkesztési,

3em laboratóriumi gyakorlatoknak nem szántak időt. Gyakorlati szakembereket igy kiképezni lehetetlen. Még ha a hallgatók a gyakorlatból kerülnek is ki, csak igen szűkkörű gyakorlati ismereteik lehetnek s a főiskola célja éppen az, hogy ezeket az ismereteket kibővitse.. De ezt a célját a tervezett módon még megközelíteni sem fogja tudni.

De félreértések elkerülésére azt is kijelentjük, hogy nem általában helytelenítünk mindenféle esti tanfolyamot. Sőt hangoztatjuk, hogy esti tanfolyamok igen értékesek lehetnek a munkások szakmabeli tudásának bővítésére és ál -alános művel ségük fejlesztésére. Csak a tervezett esti tagozató . helytelenítjük, mert nem felel meg annak a célnak, hogy bár a mérnökinél alacsonyabb, de mégis magasfoku gyakorlati mii szaki képzettséget nyújtson.

Éppen ezért helytelenítjük s a leghatározottabban ellenezzük azt, hogy a tervezett esti tanfolyam bármiféle olyan oklevelet adjon ki, amely a mérnök szót tartalmazza.

A müegyet1 men nagy fáradsággal és hosszú idő alatt elnyert

■ - 9 á