József Nádor Műszaki és Gazdaságtudományi egyetem - tanácsülések, 1946-1947

1947. május 8. (144-159.)

Ez nem tanszabadság. A professzorok tudják irányítani a hallgatóságot. Nem kiván tudomány ellenes politizálást az órákon de a professzorok magatartása legyen demokra­ta, mert ez példát ad az ifjúságnak. 2. / Megállapította a miniszter, hogy a tanulmányi előmenetelnél feltétlenül nivósülyedés van. Ennek okát a háborús viszonyokban és a rossz előképzésben látja. A hallgatóság 50 %-e. elégtelen és például a British Council lektorait ki ak; r ja vonni az egyetemkrol, jnert a hall­gatóság egyáltalán nem hallgatja ,e.z előadásokat és csak az indexaláiráskor jelennek meg, tehát nem veszik komo­lyan az előadások látogatását. A nivó szigorú .fenntartá­sát kéri. Megállapitja, hogy a professzorok sem szolgál­ják az oktatást, mert a vidéki egyetemek tanárainak egy része Budapesten lakik és csak előadások tartására uta­zik az egyetem székhelyére. Erre vonatkozólag jelentést fog kérni az egyetemektől a távollakó tanárok névszerin­ti felsorolásával. 3. / A felsőoktatási reformmal kapcsolatban bejelen­tette a miniszter, hogy Hóman 3 kötetes munkája /1942/ óta semmi sem történt ez ügyben. Felfogása szerint reform kell. E reform foglalja magába a felvételi kérdést, a nevelés képzést és .a minősitést. .Elgondolása az utóbbiban az angol jellegű minosités, vagyis a magisteri fokozat, a doktori cim megszigoritása és a magántanáráé^?; megszi- goritása. Bejelentette a miniszter, hogy az egyetemi ta- nári státus és fizetés kérdését elvileg a minisztertanács elfogadta és igy ennek rendezését sürgősen el akarja in­14

Next

/
Thumbnails
Contents