Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem rektori értekezletek, 1963-1964

1963. augusztus 30. (1-159.)

kenységét egyenként felülbírálta és megállapította, hogy jelentős részűje olyan kiterjedt és sokoldalú kivitelezési gyakorlattal rendelkezik, mely újabb termelési gyakorlatot feleslegessé, tesz, Ezek számára a termelési gyakorlat alól felmentést adtak. Azoknál a hallgatóknál viszont^ akiknek szakmai gyakorlata rö- videbb időtartamú, vagy túlságosan egyoldalú volt, a termelési gyakorlatot változatlanul megkövetelték, lehetőség szerint o- lyan munkahelyeken, moly eddigi tevékenységüknek kiegészítésé— re alkalmas.

Az Épitészmérnöki Kar a IV. éves levelező hallgatók részére tartott kísérletképpen 4 hetes kötelező ter.vpzési tanul* • ' • >»-■'«:• U*. '» • .. •

mányi gyakorlatot* E gyakorlat elsősorban a tervezés oktatás

• *■

szempontjából igen hasznos és eredményes volt. A Lakóépülettervezési tanszék szerint ‘'egyetlen hatásos módszer, hogy úgy az esti, mint a levelező hallgatók a tanulmányaik gerincét alkotó tervezési tevékenységet elsajátítsák1'. Nem volt ilyen egyértelmű a gyakorlat értékelése a többi tárgy szempontjából, mert a túlzottan tervezésre koncentrált oktatás a többi tárgy tanítását zavarta. A kísérletet 'a következő tanévben a Kar feltétlenül meg akarja ismételni, ehhez azonban az'is szükséges, hogy a gyakorlat- anyagi keretéit is' tisztázzuk. Jelenleg a hallgatók a gyakorlatot a vizsgára való felkészülési idő terhére végezték el. ■v.

A-Közl^-rÜzommérn. Karon ilyen jellegű kísérlet nem tartánt. '

Az esti *es leveTo’ző~~ökt" at ás módszertanának fejlesztését

nagy mértékben elősegítette,.hogy az Egyetóm’Rektora 1962. november 6-án kelt 21/1962. sz, körlevelében többek között pályázatot, irt. ki e tárgyban.

A pályázati kiirás szövege., a következő volt;

"Pályázni lehet általános jellegű módszertani javaslatokkal valamely tantárgy levelező formában való oktatásának részletes feldolgozásával, újszerű oktatási módszerekkel, vagy a lefölöző hallgatók részére tartandó termelési, illetve tervezési gyakorlatok programijának' kidolgozásával. Javaslatok tehetők az esti es levelező oktatásban résztvevő hallgatók napi munkájának, tapasztalatainak az oktatásban való figyelembevételére.

8981.- 49 -