Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem rektori értekezletek, 1963-1964

1963. augusztus 30. (1-159.)

- 32 7476

el a tanszék, /Írásos tájékoztató, év elején az anyag feldolgozásának ismertetése, előadás, konferencia és és filozófiából zárthelyi dolgozat is,/ ezenkívül a hallgatók részére rendszeres konzultációs lehetőséget is biztosított. Ennek ellenére a tananyag feldolgozása igen nagy nehézséget jelentett. Az élőszóban történő magyarázat és vita hiányában a hallgatók többsége inkább megtanulta, mint megértette a tananyagban lévő nehéz elméleti problémákat. így az oktatás hatékonysága messze alatta maradt úgy a nappali mint az esti tagozat eredményének is.

i /

Viszonylag jobb eredményeket mutattak fel azok a kísérleti tanfolyamok, amelyeket a mérnök-karon az.I. félévben és az épitész-karon a II. félévben a IV. évfolyamon kísérletképpen folytattak. Az egy hónap alatt süritve leadott anyag nagyobb lehetőséget adott arra, hogy az oktatók és hallgatók között szorosabb kapcsolt alakuljon ki és ezért véleményünk szerint ez a forma a mi anyagunk feldolgozása szempontjából is sikeres- \

nek mondható. j. .:

7.5 Az egyetemünkhöz tartozó aspiránsok vizsgára való felkészítése a tanszéken három módon folyik:

1. Az Ö3szes aspiránsok részére havonta egy alkalommal előadás tartása az egyes klasszikus müvek feldolgozása, továbbá a természettudományok és társadalomtudományok aktuális problémáinak megértésére és elősegítésére.

2. .Az egyetemen dolgozó aspiránsok részére a VNB rendezésében havonta konferenciák tartása;

t •*

3. ezen túlmenően, hetenként egy alkalommal egyéni konzultációra lehetőség biztosítása.