Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem rektori értekezletek, 1963-1964

1964. március 13. (382-435.)

- 12 ­3531/1964. gatottsága teljesen elenyésző volt. A levelező oktatáshoz e- lengedhetetlen jegyzet sokszor késve jelent meg, ezért is gyakran folyamatos előadásokká alakultak át a fakultativ ó- rák és a konzultációk, úgy hogy a vidéki hallgatók tulajdon­képpen csak minden negyedik-ötödik előadást hallották. A ta­pasztalat szerint a fakultativ előadási órákat el lehet hagy­ni, helyette egyrészt növelni kell a kötelező konferenciák /előadások/ óraszámát, másrészt fakultativ konzultációkat kell tartani. A kötelező konferenciák /előadások/ óraszámának növelé­sére az eddigi rendeletek is lehetőséget adnak, igy pl. már most meg lehet valósítani a hetenként egy teljes nap, vagy kéthetenként két teljes nap, vagy havonként 3-4-3 teljes nap, vagy más konferencia beosztást. A konzultációk a szokásos célon kivül arra is jók lenné­nek, hogy a tárgyat különösen szerető hallgatók még az átlag­nál is mélyebben megismerkedhetnek a tananyaggal. Bizonyos tantárgyaknál, vagy laboratóriumi foglalkozá­soknál szükség lehet a hallgató folyamatos jelenlétére, illet­ve a hallgató és az oktató közötti folyamatos kontaktusra. I- lyen esetben elképzelhető, hogy a hallgatókat néhány hétre berendeljük egésznapos foglalkozásokra, erre.azonban a jelen­legi rendelkezések még nem adnak lehetőséget. Már eddig is felmerült, hogy egy tanfolyamot levelező formában egyáltalán nem lehet lebonyolítani. Ilyen esetekben célszerű lenne a hagyományos esti vagy nappali oktatás beve­zetése. Természetesen ebben az esetben a képzési idő is lerö­vidülhetne. Mig levelező formában úgy látszik, hogy a képzés­re elegendő 3-5 szemeszter, addig esti formában egy-két fél­évvel ezt meg lehetne rövidíteni. Nappali oktatás esetén két

Next

/
Thumbnails
Contents