Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem rektori értekezletek, 1963-1964
1963. november 8. (182-267.)
• ♦ /- 3 - 12416 ad.16.§./5/ Ugyanezen téma a 8.oldal lo.‘bekezdésében kiegészítendő" lenne azzal, ho^y a Dékán a meghívott gyakorlatvezetők alkalmazásáról is dönt. A tervezet szerint a dékán a kari tanács jegyzőkönyvét 15 napon belül köteles a rektorhoz felterjeszteni. Az 5«S./4/bekezdésének előírása szerint ugyanilyen időtartamon belül köteles a rektor a kari ta-; nács jegyzőkönyvét a minisztériumhoz felterjeszteni. A két időtartam egyeztető lenne. ad.17.§,/2/ ♦ A Kari Tanácsban résztvevő személyek körét javasoljak kiterjeszteni úgy, hogy a Szakszervezet elnöke vagy titkára. A tervezet szerint a kari tanács szavazati jogú tagjai a karon működő egyetemi tanárok, A karon más kar státuszába tartozó és a központi tanszékekhez tartozó egyetemi tanárok is működnek. Ha a kört szűkíteni kívánjuk akkor azt kell kifejezni, hogy a kar tanszékeihez tartozó egyetemi tanárok, ha pedig bővíteni akarjuk, akkor meg kell mondani azt', hogy mindazok'az egyetemi tanárok, akik a karon oktatnak. A kérdés ösz- szefügg a 28.§«/3/bekezdésével, mely szerint a központi tanszékek vezetője a rektor által kijelölt kar tanácsának szavazati jo^u tagja. A mérnökkari'tanács e^y része ezzel az utóbbi intézkedéssel ért egyet, más része helytelennek tartja, hogy pl. a Matematika tanszék tanára az egyik karon szavazatával közvetlenül érvényesítheti matematikai jellegű elgondolásait, más karokon pedig nem. ad.21.§./l/ Helyes volna és az eddigi gyakorlatnak megfelelő,hogy a kári tanács az egyetemi tanári, az egyetemi docensi, a dékáni hivatalvezetői kinevezéseken túlmenően az egyetemi adjunktusi és egyetemi tanársegédi kinevezések ügyében is véleményt nyilvánítson. Véleményünk szerint a 9*bekezdésben felsorolt feladat a tudományos rektorhelyettes feladatkörébe.' tartozik. Az ügyek felsorolásából hiányzik a kari tanács egyik legfontosabb feladata? az egyetemi doktori ügyekkel való foglalkozás. ad.21.§./2/ A dékán "ellentétes véleménye" elé az "esetleges" szó volna alkalmazandó, mivel az ellentétes vélemény nem szükségszerű. ad.25-27. §. Az osztályok fogalma és szervezete helyett javasoljuk / a szak fogalmát és szervezetét beépíteni. Eldöntendő / lenne az, hogy a szak csupán oktatási-nevelési kate- \ gória legyen vagy foglalkozzék igazgatási ügyekkel is.