Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1966-1967

1966. november 30. (45-80.) - 2. „A magyar népgazdaság 1980. évi műszaki szakember szükséglete és fedezet” című OMFB anyag megtárgyalása (54., - 3. A KISZ KB határozatai alapján az egyetemre háruló feladatok (54., - 70-80.)

- 4 6151/66. 2.7 A szaktanszékek oktatói aktivan támogassák.a nyelvi tanszékek munkáját a nyelvoktatás javitásában, Hivják fel a figyelmet a szakoktatók a megfelelő idegen nyelvű szakirodalomra is. 2.8 Vizsgáljuk meg annak lehetőségét, hogyan lehetne a felsőbb éves hallgatók számára is biztositani a rendszeres testnevelést. A ftallgatók ön

tevé

kenységre ne

vel

ése Az oktatási reform továbbfejlesztését ugy kell irányitani, hogy mind nagyobb szerepet kapjon a hallgatók önképzése, öntevékenysége, s ugyanakkor tanulmányi követelményeink ne az átlag hallgatókra, hanem a kiválóbbakra épüljön. 3.1 Az órákon való jelenlét megkövetelése a felsőbb évfolyamokon legyen függvénye a hallgató tanulmányi előmenetelének. A kiváló tanulókat mentesitsük a kötelező elfoglaltságok alól. 3.2 A legjobb képességű hallgatókat a tanszékek-vonják be a tudományos munkába. A demonstrátor! hálózat szélesitése is a kiváló hallgatók szakmai továbbfejlődésének lehet mozgatója. 3.3 A hallgatók számára kiadott'évközi feladatok, évfolyamtervek, diplomatervek a gyakorlati élet feladatai legye-,nek, tegyék szükségessé a szakirodalom áttanulmányozását. 3.4 A tanszékek tekintsék fontos feladatuknak a tudományos diákkörök .megszervezését és támogatását. A tudományos diákköri .munkában kiemelkedő eredményeket elért hallgatókat jutalmazzuk a már.megalapított Tudományos Diákköri Emlékéremmel, Az egyetemen oktatónak visszatartott hallgatóknál, majd az aspiránturára való jelentkezéskor vegyük figyelembe a diákköri tevékenységet. 3.5 A tanulmányi fegyelem megszilárdításában az oktatók kérjék a KISZ szervezet aktiv közreműködését.