Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1965-1966
1966. május 17. (450-558.) - 3. Jelentés a hallgatók tanulmányi és munkafegyelmének alakulásáról és a 122/1964.sz.MM utasítás végrehajtásának tapasztalatairól (529-533., - 544-558.)
- 5 2238/1966.. * és a kollokviumi szereplést együttesen lehet fi^yelem, be venni. Más tantárgyaknál a félévközi számonkérés a kollokviumra való bocsáthatóságot van hivatva megállapítani. Következmények nélküli félévközi ellenőrzést nem szabad tartani. 7 A gyakorlati osztályzat tartalmának tisztázása mellett a módszertani kérdéseket is rendezni kell. Formailag például lehetővé kell tenni, hogy - ha. a tantárgy jellege ^ugy kívánja - a gyakorlati vizsgáztatá s is a vlzsf aidűszakba n történjék^ Bizonyos kollokviumoknak teát nem elméleti, hanem gyakorlati osztályzat megállapítása lesz a oélja, lehet, hogy éppen annál a tantárgynál, amelyiknél a hallgató a félévköz i szereplés alapján kapott elmélet i jegyet. Természetesen, ha elméletből elégtelent kapott, nem kollokválhat a gyakorlati jegyért. Ily módon megszűnik egy különös ellentmondás. Ma ugyanis akkor engedjük elméleti vizsgára a hallgatót, ha bebizonyította, hogy már alkalmazni - is tudja azt az elméletet, aminek a tudásáról osak ezután akarunk meggyőződni. ad.33. A félévközi tanulmányi munkák, feladatok stb. meghatározását kissé módosítani kell. A kétféle zárthelyit pl. a következőképpen oélszerü megkülönböztetni: - az elméleti zárthely i az elméleti tudás ellenőrzését szolgálja, az elméleti osztályza t kialakításában játszik szerepet; - a gyakorlati zárthely i a gyakorlati tudás, az alkalmazási készség lemérésere szolgál, a gyakorlati osztályza t kialakításában játszik szerepet. Egyik fajta zárthelyiből sem tartható javító zárthelyi, ha a végleges /elméleti vagy gyakorlati/ osztályzat kialakítása kollokviumon történik, s mindkét fajta zárthelyiből tartandó egy.de csak «y"cavitó zárthelyi, ha a félévközi szereplések alapján Közvetlenül a végleges elméleti vagy gyakorlati osztályzat lesz meghatározva. Igazolatlan hiányzás esetén továbbra is O-ás érdemjegyet kell adni. Az igazoltan hiányzóiénak alkalmat kell adni az osztályzat megszerzésére akár pótzárthelyin, akár egyéb beszámoltatás keretében. A zárthelyik egyenetlen eloszlása, torlódása sok.za• . vart okoz. A zárthelyik koordinálására történtek'kísérletek, de nem sok eredménnyel. Legjobban a Közle- r "•'"", " kedési-Üzemmérnöki Kar rendszere vált be, ahol órarendbe iktatott zárthelyi van a hétnek mindig azonos nap- . ján.•A zárthelyi alkalmakat a dékán osztja szét az c••"•;;• gy§s tantárgyak között. A rögzített zárthelyi ütemezést a másik.két Karon is be kellene... vezetni, természetesen a heti 36 órás ke-