Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1965-1966
1966. május 17. (450-558.) - 2. Végzett mérnökök továbbképzésével kapcsolatos problémák vizsgálata (488-529., - 539-543.)
- 2 2 V! 8/1965 Az, előadások megtartására.akkor kerül sor, ha legalább £ő jelentkező van, s igy ezek gazdaságos lebonyolítása biztosítható. A Mérnöki Továbbképző Intézet közel 3o éve működik, és sikerrel teljesiti a végzett mérnökök továbbképzésének feladatát. Ezen oktatási forma fenntartása tehát indokolt, de a további fejlesztés érdekében az egyetem és a MTI szorosabb együttműködése kívánatos. 2. Szakm ér nöki tanfol yamok Egyetemünkön a szakmérnökképzés moginditása óta a működött tanfolyamok legfontosabb adatait vizsgálva megállapítható, hogy azoknál a szakoknál, melyeken az előadások 1964 év végéig befejeződtek, az abszolváltak száma 153, s ez a beiratkozottakhoz viszonyítva 48%-ot jelent. Az előző évi hasonló jelentésben foglalt adatokhoz viszonyítva /37%/ számott e vo e lőrehaladás mutatkozik. Még kedvezőbb a helyzet a diplomát szerzettek száma tekintetében. Az 1964-ig befejeződött tanfolyamok hallgatói közül 1965.december 31-ig 95 íö szerzett diplomát, ami a beiratkozottak létszámához viszonyítva 3o %-ot jelent. Az előző évi jelentés lezárása időpontjában a diplomát szerzettek száma csupán 1 fő volt. As adatok alapján kétségkívül megállapítható, hogy az elmúlt évben a szakmérnöki tanfolyamok tanulmányi fegyelme lényegesen javult, de még. mindig nem kielégitő. A szakmérnökképzéssol kapcsolatban számos kérdés merült fel, melyek alapvető változtatásokat indokolnak. A szakmérnökképzés célja véleményünk szerint helyes, az eddigi tanfolyamrendszer fenntartása indokolt, de a tanfolyamokat lényegesen közelebb kell hozni az oktatást irányító tanszékekhez, mert igy számos, jelenleg még fennálló hiányosság előreláthatóan kiküszöbölhető. A szakmérnöki oktatást irányító tanszék tartja az előadások és gyakorlatok zömét, de természetesen más tanszékeket is szükség szerint bevonhat. Az alábbiakban a szakmérnökkópzéssel kapcsolatos legfontosabb kérdéseket röviden érintjük, egyben javaslatot téve azok megoldáséra. 2.1 Táv lati _te_rv As elmúlt évben a szakmérnöki tanfolyamok tervezésének rendjemegvált oz ott. Az 1966-7o évi terv, melyet a Művelődésügyi Minisztérium 1965-ben jóváhagyott, az 1965 évi tanfolyamok moginditása során már illuzórikussá vált, és ugyanez áll a későbbi tanfolyamokra is. Pl. az cz évben egyetemünkön tervezett kilenc tanfolyam közül csupán három indult meg, s e^y nem tervezett tanfolyam megindítására került sor. E jelentős változást részben az egyes szakokon a megfelelő előkészítés hiánya, más szakokon á jelentkezettek kis száma indokolta,
