Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1965-1966

1966. május 17. (450-558.) - 2. Végzett mérnökök továbbképzésével kapcsolatos problémák vizsgálata (488-529.,

mérnöki tanfolyamoknál a 3»1 pont azt mondja, hogy a gazdamW gi mérnöki tarfoJyaok tantorvét - tekintettől az uj gazdasági mechonlzgusra - alapvetően módosítani koll, mórt az oktatás korszerűsítene ceak i^y biztosítható. Az volna a kérdésem, ho, y mit tanítottak otldlg ezen a tanfolyamon, hogy ha a guzuas , 1 rechoniaiaunnak még non io pontosa isert anyaga ugy realizálódna ebben a kérdésben, ho y alapvetően kell médoeit-uá? Elnök : Jla m-.snait nincs,, nekem volna kérdésem* A oldalon a határozati javanlatot illetően kin, illetőleg ain múlik, hogy a mérnök Továbbképző Intézettel nem elég szóróé a kapcsolat? * Dr* üséll L ozlét A 3. oldalon van, ho

L

jy a heti óraszámra vetítve legfeljebb hot iv terjedelmű lehet a jegyzet, Mi a helyzet akkor, amikor nem óraszámban, hanem konferencia módon van msetenkint ;iegadva a kínzóé foglalkozna? Akkor rst hogyan kell érteni? K 1 n ö k i Ha nincs több kérdőé, megkérem Jiöloakei professzor urgt a válaszadásra, Dr. B ö 1 c a k e i Klemért héberger igazgató ur azt kérdezte, hogy a 3.1 pontban említett javaslat alatt mit koll pontomat: érteni, - he jól érte te,: azt, arrit mondott. Tény az, hogy az üj gamiamágt mechanizmusnak az alapvető kérdései moot Vonnak kidől ,oz o alatt, én .az egész gaz- • dac A mérnöki temfolya alapja az, ho

ty gazdaa gl k rdésokkel foglalkozik. inthogy ezen a vo: ;áo»» alapvető v 'l '.ozáöOk lesznek, illetőleg folyam atban vannak, természetesen indokolj