Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1965-1966

1966. március 16. (361-449/2.) - 3. Jelentés az oktatási módszerek fejlesztéséről és új eszközök alkalmazásáról (377-415.,

35 Arra szeretném felhívni a tisztelt Egyetemi Tanács figyelmét, hogy más a hallgatók véleménye akkor, amikor a tanári katedráról megkérdezik 150 ember jelenlétében, hogy mit tegyünk, - éa más, amikor leülünk velük éa közelebbről, alaposabban tudjuk a kérdéseket megbeszélni. Teljesen normálisnak tekinthető dolog az, hogy a hallgatók bizonyos tömegpszichózis állapotában nem azt a képet nyújtják, mint amit akkor találunk, ha foglalkozunk velük. A terheléssel kapcsolatban az n véleméhyem, — és a beszélgetések la megerőaitettek ebben, - hogy nem a 36 óra a* lényeg. Bár Lévai elvtárs ezt többször hangsúlyozta, mégim azt szeretném mondani, ho^y a 36 éra nem azért sok, mert 36 óra, hanem ezért, mert ennek jelentős része improduktív. A rektor elvtárssal Nagymaroson elbeszélgetve, közös nevezőre jutottunk, - illetve az ő véleménye: le az, hogy a rajztermi konzultációk - amikor 4 órán keresetül ott kell ülnie a hallgatónak, ós a végén a tanár csak 5 percig tud vele foglalkozni, közben viszont nem tudja a munkáját folytatni, mert a körülmények ezt nem teszik lehetővé - nyilvánvalóan feleslegesen eltöltött időt jelentenek. Tehát nem a 36 óra a probléma. Hagycn egyetértek az egyetem képviselőivel, akik azon az állásponton vannak, hogy ennél többre van szükség. Elmondhatom, hogy a hall

fatők igazi, belső