Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1963-1964

1964. július 14. (849-1013.) - Meghívó (849.) - 1. Jelentés az ÉKME 1963/64. tanévi munkájáról (849-856., - 864-1007.)

- 102.610/1964. i Részben viszont lehetőséget nyújtott arra, hogy olyan oktatási módszereket is alkalmazhassanak, amelyekre korábban nem volt lehetőség /pl. laboratóriumi mérések, vagy bemutatás, tanulmányi kirándulás stb./. A módszer egyik sarkalatos problémája éppen az, hogy mennyire sikerült az ilyen sokórás konferenciát jól hasznosítani. Az ilyen jellegű kísérletnél egyetlen félév tapasztalatai nem elegendők ahhoz, hogy a kísérlet eredményéről végleges Ítéletét mondjunk. Az eddigi tapasztalatok figyelembe vételével a Közlekedési Üzemmérnöki Kar a kisérletet ezzel az évfolyammal a diplomaterv készítéséig kivánja folytatni, Az eddigiekben mutatkozó hiányosságok kiküszöbölése érdekében több intézkedést tesznek a jövő tanévben. Tökéletesitik . azokat a módszereket, amelyek hatékonyabbá, érdekesebbé, élénkebbé teszik a napi 6-8 órai, ugyanazon táa^ gyal való foglalkozást, lehetőséget adnak arra, hogy a kijelölt vizsganapon igazoltan távolmaradó hallgatók egy héten belül utóvizsga-jelleg nélkül levizsgázzanak, a több féléves tárgyakból félévenként számonkérik a tanult anyagot és osztályozzák a hallgatók tudását, stb, A Mérnöki Ka

r a levelező tagozat V. éves, vizépitő szakos hallgatói részére az elosztott konferencia-napok helyett egy összevont háromhetes konferencia időszakot tartott, a tanév 2. félévében, 1964. április 6-25 között. Az ezen való részvétel a szak 13 hallgatója /ebből 8 fő vidéki, 5 fő budapesti lakos/ részére kötelező volt. A reformkísérlet a tervezési tárgyak oktatásának megjavítását, hatékonyabbá tételét célozta. A Kar a konferencia-időszak számára napi nyolc órás elfoglaltsággal speciális tanrendet készitett. A legtöbb tanrendi órát a tervezési főtárgyak számára biztosították. Ezekből a tantárgyakból hoszszabb tervezési feladatot kellett készíteni. A többi tárgy számára csak kisebb , számú órát iktattak be az elmaradó kortferenciák pótlására, A kisérlet kedvező eredményt hozott, mert a hallgatók a kötelező tanulmányi időt igy jobban tud-