Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1963-1964

1964. július 14. (849-1013.) - Meghívó (849.) - 1. Jelentés az ÉKME 1963/64. tanévi munkájáról (849-856., - 864-1007.)

- 15­7321/1964. 6. Szemléltető eszközök használatának felmérése. Az Oktatási Reformbizottság a módszertani kérdése­ken kivül, -folyamatosan foglalkozott reform bevezetésével, valamint az 1963/64,tanévben végzett módszertani vizsgála­tok eredményével. Az Esti-Levelező Oktatási Bizottsá g /elnöke: br. Lévai Zoltán egyetemi docens, oktatási rektorhelyettes, titkára: Marczal László egyetemi adjunktus/ a tanév folyamán hat alkalommal ülésezett. Felülvizsgálta a vidéki konzultáci­ós központok működését, javaslatot tett azok bővítésére. Megtárgyalta az oktatási reform, valamint általában az esti és levelező oktatás helyzetét,»módszertani kérdéseit, a reformkísérleteket, a levelező hallgatók berendeléses tervezési gyakorlatának tapasztalatait. Megvitatta a szak­mérnökképzés problémáit, a 3zakmérnökképzés tanulmányi rend jére vonatkozó javaslatot. Felülvizsgálta az Ipari Üzem­gazdasági Tanfolyam munkáját. Az Egyetem Tudományos Tanácsána k /elnöke: br.Pelikán x zsef egyetemi tanár, tudományos rektorhelyettes, titkára: br.Kozák Miklós egyetemi docens/ az 1963/64.tanévben vég­zett munkája lényegében két területre korlátozódott, neve* zetesen. az egyetemen folyó tudományos kutatómunka kialakí­tására, valamint a szekcióüléseken keresztül a tudományos kutatómunka ellenőrzésére. A szekciók elnökeinek vezetésé­vel megalakultak a Kari Tudományos Bizottságok. t Az Egyetem Filmbizottság a /elnöke: br.Pogány frigyes egye­temi tanár, titkára: Nagy Antal egyetemi adjunktus/ az 1963/64.évi munkája során - az eredeti célkitűzéseknek meg­felelően - változatlanul elsődleges feladatának tekintette az egyetemi oktatás legmesszebbmenő támogatását, elsősor­ban a film eszközével. Tevékenységét fokozatosan kiterjesz­tette valamennyi audiovizuális eszköz területére, a módszer tani eszközök alkalmazásának szorosan összefüggő probléma-

Next

/
Thumbnails
Contents