Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1963-1964

1964. április 17. (615-734.) - 2. Az esti és levelező oktatás módszereinek felülvizsgálata (619-621., - 694-713.)

4302/1964. A beiskolázottak színvonala nem kielégítő és lényegesen alacsonyabb, mint a nappali tagozaton. Sok esetben a hallgatóknál az alaptárgyak hiányos elsajátításából adódó . tudatlanság és nem megfelelő tájékozottság tapasztalható. A beiskolázottak színvonala az utóbbi,években - a létszámok nagymértékű növelésével - csökkent. Ez különösen feltűnően mutatkozik az I. évfolyamú hallgatóknál. Ennek megfelelően igen nagy a lemorzsolódás is. A lemorzsolódás arányaira jellemző, hogy egyetemünkre 1956/57-ben beiratkozott 175 fő; végzett 33 fő/19%/ 1957/58-ban " 133 í

!; " 37 " /28%/ Végeredményben tehát a levelező tagozaton.a beiratkozott hallgatóknak 20-30 %-a végez hat év alatt. Legnagyobb a lemorzsolódás az I. évfolyamon, ahol 25-40 %-os szökött lenni. Viszonylag sokan vannak olyanok, akik 1-2 éves hosszabbítással szereznek diplomát. A leveléző tagozaton tanuló hallgatók színvonala és eredménye érezhetően gyengébb az esti tagozaton tanulókénál. Az esti tagozaton tanulók színvonala lassan javuló tendenciát mutat, A színvonal további emelése érdekében meggondolandó, hogy nem volna-e célszerűbb az esti és levelező tagozatra a felvételi követelményeket növelni, s igy csak a közepes és jó képességű jelentkezőket beiskolázni. Ebben az esetben a lemorzsolódás természetesen nagy mértékben csökkenne. Ugyancsak csökkenne az oktatók terhelése /főleg az amúgy is túlterhelt alaptárgyi tanszékeken/, valamint a népgazdaság teherviselése is /a munkaidő kedvezmények kapcsán/. Itt kell megemlítenünk, hogy ma már könnyebben visszautasítható az az áldemokratikus álláspont, amely szerint a vidéki dolgozók mostohább tanulási viszonyai miatt "elnézőbbeknek" kell lennünk, nehogy az esti és a levele:/' oktatás visszafejlőd^ jön. A tanuláshoz való jog ma már akkor is érvényesíthető, ha az egyetemek az esti-levelező tagozaton is a nappali követelményeket érvényesitik, s emiatt csökken a beiskolázá-