Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1962-1963

1962. október 26. (42-121.) - 2. A Matematika Tanszék munkájának felülvizsgálata (55-64., - 66-79.,

- 11 - 8570. 1 tematikai tanszék dolga, örvendetek, hogy ujabban mód nyilik modern matematikai diszciplínáknak-ipari munkákban való konkrét alkalmazására is. Sándor Istvá

n adjunktus a matematika tanszé en kér szót. Nem látja a. helyzetet olyan pesszimisztikusan mint a nagy általánosi ságban. Amikor a vizsgálat megindult, azt hitte, hogy pont az ellenkezője fog kijönni, mármint a tanszék tul erős kézzel fogja a hallgatókat. A zárthelyiken ugy érezte, hogy inkább zsandár szerpet tölt be, merthisz az ellenőrzések ugy a szigorlatokon, mint a zárthelyiken erős volt. A kialakult v'lera#nyt folyosóhangulatnak min/kősiti. Szerinte a matematika tanszék oktatási nivó^a az utolsó években növekedett. Esetleg egy-két hallgató elméleti tudása kisebb mint a többié. Nem vetné össze a matematika eredményeit más tárgyakkal. A vizsgáztatások során, ha csak gyakorlati példákat is kívánunk meg a hallgatoktól, azokon belül feltétlenül szóba jönnek az elméleti kérdések is. Gyengébb hallgatótól nem követel meg levezetést, de jeles hallgatótól természetes, hogy levezetést is megkövetelünk. De ez jó ha 2o-3o%-tól megkövetelhető. A kialakult vizsgámódszer az, hogy a hallgató 3 példát kap, külöhböző részekből. Ha egy példát nem tud

smegoldani, nem engedjük át. A zárthelyik kérdésével kapcsolatban ismétli, ha észre!, í l 7, L * A* 'raöl, vettek bármilyen visszaélést, a- viis—-t felfüggesztették. \ ' Nagy leterhelésük mellett panaszolja, hogy az utóvizsgák sem érnek tűzi véget. Hiába #3E±XB±± ki a dékán az utóvizsga hatá'tidejét. A hallgató mindig uj irással jön, hogy vizsgázhasson. /Estiekre és levelező hallgatókra gondol/. Szót emel más tanszékeknél kedvezőbb oktatói létszámra. A felmerült hibák abból adódnak, hogy egyes oktatóra 17o hallgató is jut. A zárt helyikkel kapcsolatosan egyidőben megtagadtuk az egyes hallgatóktól x az aláirást, de a dékánátus nem járult hozzá.