Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1962-1963

1963. május 8. (538-726.) - 2. A Művelődésügyi Minisztériumhoz felterjesztendő reformtervek és tantárgyi programok (542-726.)

Reviziós észrevételek az alaptárgyak százalékos arányának kérdésébe

n 4741. LcA CO ce Az Építészmérnöki Karo

n az alaptargyak elméleti óráinak arárya 25,5 %-ról 24 %-ra csökkent, ugyanakkor a gyakorlati órák aránya 21,5 zérói 25,5 %-ra emelkedett. Bár kétségtelen, hogy a három kar közül az alaptárgyi képz é s jel e nt ő só ge és sz ük— séges kimérete viszonylag itt a legkisebb, a reform irányelveinek megfelelően megfontolandó volna az alaptárgyak oktatásának erősítése. Ezáltal megerősödnék a természettudományi alapképzés, ami az Építészmérnöki Kar felfogása szerinti komplex jellegű építész oktat ás szempontjából is kívánatos volna . A Közleke d ós -Üzemmérn oki Kar on a számszerű változás jelleget tekintve ugyanaz a helyzet: az elméleti órák kismérvű csökkenését a gyakorlati órák növekedése kiséri

c Itt azonban tekintettel az alaptárgyi képzés eddig is erős voltára és a változás abszolút mértékének csekélységére, módosítást nem java so lünk „ A Mérnöki Karó

n az eltérések a földmérőmérnök

i szakon jelentősebbek, mind az elméleti, mind a gyakorlati órák aránya csökkent. Ezért itt felül kell vizsgálni azt, hogy a változást valóban az alaptárgyak oktatásának csökkenése okozta-e, vagy pedig az a körülmény, hogy bizonyos szaktárgyakon belül növekedett meg esetleg az alaptárgyi jellegű oktatás kimérete. Erre annál is inkább szükség van, mert a szakmai alapozó tárgyak terén ugyanaz a helyzet. A köziekedésépitőmérnöki és a vizépitőmérnöki szakon a változás teljesen jelentéktelen, a szerkezetépitőmérnöki szakon némi kis emelkedés van. A jelenlegi arány kielégítőnek mord ható, változtatásra szükség nincsen.