Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1962-1963

1963. május 8. (538-726.) - 2. A Művelődésügyi Minisztériumhoz felterjesztendő reformtervek és tantárgyi programok (542-726.)

- 9 Petrasovits Géza ad.1. Bevezetőben elmondja, hogy az oktatási reform kérdésével az Egyetemen, mint központi kérdéssel foglalkoznak. Sok ülésen ós sok formában vitatták meg a reformot. A mai ülés ennek a hosszú idő óta folyó munkának fontos állomása. A dolgok természeténél fogva azonban teljes egyetértés és teljes összhang nem alakult ki. Hisz egyes kérdésekről, egyes személyek véleményei eltérőek. A most előterjesztett programokról el lehet mondani, hogy a többség véleményét tükrözi és ezt az anyag mélysége is alátámasztja. sokat segitett az is, hogy az utóbbi időben különböző revíziós bizottságok különböző szempontok szerint foglalkoztak az anyaggal. Súlyos és fontos megállapítások vannak a jelentésekben, melyek azonban nem alapvetően kivánják megváltoztatni az eddigi munkát, csak formaságokra terjednek. A tantervek bírálatával a Pártbizottság is foglalkozott, Különböző észrevételeit csoportosította s megállapította, hogy a hallgatók teherraentésitésének kérdésével megfelelő súllyal kell foglalkozni. A VB ugy foglalt állást, hogy az oktatási tantervekben több szakon és több féléven keresztül heti 36 órán tul heti 37-33 óra szerepel. A túllépés csak akkor fogadható el, ha az elmélet és gyakorlat 5o-5o %~os arányát nem bontják meg. A Pártbizottság a vizsgák számának csökkenését tartja a másik fontos kérdésnek. A VB javasolta az állami vezetésnek, hogy vizsgálja felül ezt a kérdést, s a kisebb óraszámú tárgyakból engedjék el a vizsgát. Az aláírásokat pedig ne kössék beszámolóhoz, mert ez burkolt vizsgát jelentene. Eltérések vannak a különböző szakokon az alaptárgyakban. Ez bizonyos mértékig szükséges és megengedhető, de a jegyzetek Írásánál figyelembe kell venni ezt az eltérést s törekedni kell, hogy a jegyzetek mégis egységesek legyenek.