Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1962-1963

1962. október 26. (42-121.) - 1. A termelési gyakorlatok tapasztalatainak értékelése (45-55.,

- 3 0 SS Joase

f ua&i? titkár m i* evese.. 2 héoftpós óit. .£ gyekoriatáDak kArt.eso c legtisatásédtobb* Bár itt JL a zza^mT gyakorlat ii'áayába való oltolédúa oélssesü ioas. AS oiistU évb.;u us épitéöaa«r,>:. - ángyon helyeseu - bisoayou oza .ami mud .* is vugeatv.k a hallgatók* Aa V. évelek gyakorlatút - a kérioue biastásett .ág íjsetapoat jóból a aáBOüik hályre femnc* A joloatoobeu egyértoluiim *seü®ünér» Böki" gyefcotíUfcról vca aaé. /igyoletabo vnvo .'ja előbbi felásó• ialáBOkafc, a saját auaoto is as, hogy non helyes oa a kifejesős, haueö jobb voim pl. didlaöat rv-feladat ei&.éósitéai gyeuarlutau üevoaai. .a wvoa aa volna ö hely®;.., hog. oiuíott kimeoaénok a hallgatók orr® a gyakorlatra, az a -asolvu.ác már aegtőrtéa&e, s o ölpljanfcorv oegvódés Idejére nár se kelljen as alap- ó;.. .. aastárgyak anyagból i rvoaletöKbeaonően feikéssdiaiftk* A hallgatók a gyakorlat idője alatt coa réaabor*. döntő sértőkben asoahnn a gyakorlat befőjeavoe után tudóul ;eaait©ai A dlploaatorvuiut* rátér a saaktárg.X -.I*J * toobnituei syökorlatra* Isőűorban as a prubióaa, hogy hogyan tüsaük ki o gysnorlat colját. Javacoija» laogy a haUgtófc kapjon a ogy állandó attnkahalyot, a oaellctt ali oloacaor on sás jauuk©h©lyok külöuböao wuufáaieait outatmu aég be ki®géoaitéaképp .a. distoaitanuák kell, hogy a hallgatók valóban aaoloakorü i nőre tehet aeresaonek* FolaorUl o aáoik kurdee, hogy est a hottssu időtortcjxi yya.orlat t feflnmi MMflAlllil

.lt flktrtéflflflli A vidéki •UÚ-.Uhelyek esetén az >ktatást QeUlesü kiilöu •ála.xtamtra; a gyakorlattól. Jő mód ja lőhet oa.o., a sült ovi arónaöko. kar kiséri® taól alkalaaaott 6 hűteo oktatocl láőaaak beveaatóso, mikor a tauaayeg legfontosabb rí. soi előadásra rulao. • Mape ti auaaaholyó inól azouő .A JC Q? ololőbbu©.> autetkoaik as esti >ktatás* Dg. Cacnáői Gjrór /

/ egy.tanár A maga ruaaéről szőretto voloa, ha oa Üseaoís: kiértjeid jolontóst adta. vola arról, hogy ml a véleményük a gyakorlatról* A lényeg aa, hogy o gyakorlat helyé., o halig ten tényleg tudták- Í8nor^< dal az építési kördlm ny . 1* Ugy órai, hogy a .a volu holyoo, ha állaadóaa váltoatataáiv e • ialakult ior.. .. 7.. ' ./!> . :;-cküti;. a® .un Etaaá r i' . lati rósaobea az a coluan, ho y c .kik rilö :.,or. Öitelak «apaa«talatot, gyakorlatot szeressenek* Ila Tiasoat mindig váltoataöonk akikor soai-J. aoa tudja ne,mondani, hogy mi io o jó* Uilüttnoon a Köslokndjo-Uaeanuruöki Korra von t,.o»ik ©isdaorba iss aggodilon* Fel, hogy ea a téoyl®g®s elméleti Icá'paéöaefc a rovására fog tat*,/ aouul* / felaőfoiui tecímiEUü .kboa a heli..tatók elősetoeeu a vasúton oi&d«at gyakorlatilag aegt; nulucv Xo is n®li visögásoiuk us utáaaa 3 -vrn ... a teohnlHawba* Mi esekkel esembon egy sokkal áltöiaaooaba ®lnólotileg aagoGább fokú kópséot k®Xl, hogy adjunk o ni hAÜgatólráumk* Alapvető© a onaiitép u n. váltostasouk reg akisérietet. honoa Várjuk aeg, hogy hogyan boldogulunk a kikerülő aémokeink i\z életben* i