Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1961-1962
1962. június 29. (335-367.) - 3. A Világnézeti Nevelési Bizottság évi jelentése (339-342.,
- '4 Hazay dékán javaslatára vonatkozóan annyit jegyez meg, hogy szempontként a jövőben figyelembe lehet venni. Megállapitja, hogy a jelentés határozati javaslatot nem terjeszt el<5, tartalmával azonban helyes irányt mutat a további fejlesztésre. •A fiatal oktatók különös módon húzódoznak a publikációtól. E téren a tanszékvezetők sokat tudnak segíteni. /Témaválasztás, módszer, stb.téren/ A benyújtott jelentés elkészítésében vrgzett munkáért az egyetemi tanács köszönetét fejezi ki. Tóth Béla: Javasolja, hogy Rados professzer azon javaslatát, hogy atanszékvezetok kötelesek az aspiránsokkal foglalkozni, határozatként fogadja el az Egyetemi Tanács. Dr.Turány i István rektőrhely ettesí Az Egyetemi Tanács határoza ta: Az Egyetemi Tanács a káderfejlesztési tervek végrehajtásáról szóló jelentést tudomásul veszi. Az elhangzott javaslatok alapján az Egyetemi Tanács utasítja a tanszékek vezetőit, hogy az aspiranturát végző oktatókkal rendszeresen foglalkozzanak és részükre a publikációk terén nyújtsanak segítséget. napirendi pont: A Világnézeti Nevelési Bizottság é vi jelenlése. rT.Turánv i István rektorhelyettes: * * Bejelenti, hogy a ^.napirendi pont előadója, dr.Major Máté egy.tanár, a VNB elnöke más irányú elfoglaltsága miatt az ülésen nem tud r*szt venni, maga helyett Stuber Ervin VNB titkárt küldte el. Miután Stuber Ervin titkárnak a napirendi ponthoz kiegészítenivalója nincs, a vitát megnyitja. Dr.-^ap p Ferenc: A nagy körültekintéssel készített, széles körre kiterjedő jelentés összeállításból hiányzik a szakszervezet szerepe.Hogy kétség ne merüljön fel bejelenti, hogy a szakszervezet egy állandó tagja részt vesz a-VNB munkájában és ezt a szakszervezet fontos feladatnak tartja. Elképzelhetőnek tartja, hogy a szakszervezet felé kivánságok merülnek fel, helyesnek tartaná ha akár az ET akár a VNB ezeket a szakszervezettel konkrét formában közölné. Kiegészitendőnek tartja a 2.oldal n felsorolt témákat, hiányolja ezek közül a természettudományi előadásokat. A következő tanévben a* természettudományi előadások feltétlenül szerepet kell kapjanak. Véleménye szerint az ideolgóiai oktatás • nak legbiztosabb alapja a természettudományi tárgyak oktatása. T >r.Mda s Kálmán dékárt: Tekintettel arra, hogy a következő tanévben készülnek a részletes tantárgyi programok, az ilyen irányú követelmények hathatósabb beépítését lehetségesnek tartja.
