Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1961-1962

1962. május 25. (302-334.) - 2. Jelentés a Mérnöki Karon folyó tananyag korszerűsítési munka állásáról (305-307., - 325-334.)

-3­003855 részletes program ok jobb, összehangolt és korszerű anyagot tartal­mazó kialakítása szempontjából. H iányosságképpe n csupán két dolgot kall megjegyezni} a Vízépítési szak összehangoló Bizottságának jelentése - bár c két Vizépitéstani Tanszék e felmerült problémákat egymás között már részletesen meg­beszélte. - igen rövid és csak relative lényeges megjegyzést tar­talmaz, igy a dékáni levelek megirása előtt még bizonyos kiegészí­tések lesznek szükségesek. Másik probléma, hogy a Szerkezetépítő szaknak csal: a Mérnöki tagozatán zárult le az összehangolási munka, mig az ÉpitÓQLtagozat tantárgyaival és programjaival kapcsolatban még számos összefüggő kérdés maradt. Mivel azonban ezen kérdések mind az ÉpitósZkari tanszékeket illetik, illetve főleg ezen tan­« székek egymás között megoldandó problémáiról van szó, igy ezek a kérdések az Építészmérnöki Kar hatáskörébe tartozna!:, s remélhető­leg mihamarabb megoldást is fognak nyerni. 2. m A vázlato s tan tárgyi p rogramok és a vá zl atos t an ter ve k egybevetése helyesbítése és koordinálása a Mérnöki Kar négy szakján megtörtént. A koordinált tantervjavaslatok sokszorosítás alatt vannak és ezeket minden érintett tanszéknek megküldjük, s a május hó végén tartandó kari ülésen tárgyaljuk meg. Mivel a tantervek előkészítése és he­lyesbítése már a tárgyprogramvázlatok tárgyalásával sok tekintetben párhuzamosan történt, igy a kari ülésen sok változás már nem várha-f tó. Terv szerint ugyanis a tanszékektől csak olyan konkrét jellegű módosító javaslatot lesz lehetséges megtárgyalni ós esetleg elfo­gadni, amely'az eléggé kiérlelt javaslatokkal szemben konkrétan, tárgy és óraszám mélységben megadja, hogy milyen tárgy helyett mit javasol oktatni, óraszámnövelés esetén megadja, hogy a kért óra­számot honnan javasolja elvenni. A tantervek összehangolását még javitáni kell néhány részletkérdés­ben, amihez részben összegyetemi döntés is szükséges lenne. Igy e­gyelőre többféleképpen szerepel a nyelvoktatás, a gazdasági képzés, az épitésszervezés kérdése, nincs még végleges döntés a szigorlatok

Next

/
Thumbnails
Contents