Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1959-1960

1959.december 18. (9-15.) - 1. Székely Nándor mérnök gyémántdiploma átadása (9.) - 2. Bejelentések (9.) - 3. A Közlekedés-Üzemmérnöki Kar jegyzőkönyvének ismertetése (9-13.)

ti..." \ \ -5A ilakol iaéraükak trsik a háür^iyút, hogy kevés az idős xaózaioké Itt ujoél fel koiX Uivnom a figyelőét az i&ía aaukeufearai: bevonásir

a* sqpaaetalatoik átaaúsút bist -altiml kell* 11* Külföldi oktató f ,.as;sák értékeléae* A viszoKiyai^ikkal víJLé hogáaa nos hoi,/cooa törtéat* A magyar visaoEyoára naa ai^vlrjazha,,ók oaa a v&ovőctuni-, &a BíC ecjyefceiai szUkségletai* A rosdai K alekedosi sgyetcroatt vejjyesebb oktatás íl;/ikt Iscai Óa épitóai* 13* oXa. 2 ba^ozdéo* Uttasvozáa, kSzle&edéa íiay* voí.* isópitéa* laasasépité®. ,;tb* jsalí; a tialckedói .-,ar aúg tanítani akar* túzokról kellő fogalmat keH adai a se^felelö tárgyasba vulé beép&té -el, és mm uJ tásgjraukalt sort &űr jaost ia sok a viasga*-.aáa* c. 1 pont* A kar tma^rvo^iiíii r- x a/l^agálata éa aa idegan karok által ofcta- ott tárgyak* iioJL/os

f ha a julontéo fölveti v hogy a aato— oatikal oiöadásokbo e^w aj Maawtok boikt: .-z naocaak a kLialekoUée-ilaei3E4 mdki kar ^tíbléaája* A »atcua*4l5a

9 fizika óa KérSa Qktut&it mg koll raf railíJL. i iaaros öaoaefdgjés van a kdaéplakolai c . ib i is. A fx.vlkr.í; aa o^eta:;^ a .;.,./:i..-b fó;:jn ne ektqftai* Jogyaet kordás* ,2og kall diőccsoi a itíjzlekocíóai kar oktatóit 9 hogy aaiavoaalaa Jegyozetekot aóaaitettek* iJe tol sok a <ja.yaot

9 kb* fe>a-?o

9 ne acyuaí: raaukót a hallgatók küna ala. njpionatorvoki Uoo as^Ue^jsi a diplomaterv hogy holyott jullusban adja bo a hali^até* Itt* oldal * noa képesünk ki auyi oárn^kot, ainfc uao^iyit egyedüli «z építésügyi tárca ol tudna hoiyussni, tehát a .'üuraök caxm ia nüvolni kall a hallgatók aa&nát* Kedveltté kall tonnt az üsoni torülosl; továbbkápaéaool wO as aayiv^i. kórcléa ou. ;ol<lácKxval* 19« oldal | C/u. >ont. Kópt^asdasági érdak

9 iií^jy oat o felad tofc

9 aait a C^waanaiíiaki ivar ol tad látni 9 laaua ol« A a© lövő taa:jac";;ok folaaarolüsót kcü foljorxtiuii ^a üöű uá párhaaa^oa ta&3xake ot aaarvasai* 2ó« Kos ártok e^syet aísaal

9 kogy a aa^át ka^i előadók keaoba jobb a aavolúa* Aa oktatók ullcnőraa.je a dekáa fölad, ta akkor ia

f ha ms kaival rmmwte atútoabaa* 25 old 1* 4*£>oat* r.o^ololő olfuia föl a fisyolr.oi-. kell Íiatáro2m» hOi^r íialy<tí£ ások a tárgyak» asaelye^&él caül^atani lehatna ta óxnuraáaot éa a taa^usyaő^t* ^ala^y ^lq aivtára As ilSeiiOéiraBIei alricvesaa laérdüsuhas* iielytoloaaak tartóst ost as olaevoö st

# '.íözicaső iáai óa iisa^tésaaki lotrne a toljee aév

# ^alekodóai oúsnök

4

1 hól/oaaa tartaloaaaa ast, a^d ki rik raak fiúsai* A áavitás tocirioléíiiááa nagyon fmtvsi éa cüicI no® f aglalkon* nak a ^ö éassnémüki karon* A pont, Edauti forgalsii raéwaSk kordás* Tiérnök vagy gépéaaaémak nam l«^et* A caalc&edéal tiámők a iargoLai ..:5arndk óa imi na általán s ra..raök

t tat aa ól t aáistaLan példaja igaaolja* Ssálkaég vaii geológiára éa épitáaautro ia

9 do az a niniraúlia ára** aa u-sban kell caak* Jaak anciklopodikua kdpau van azik^ég e térülőtökön* Ao^abr Q/ula i«érdóa

9 aoanyibon haasasálha -ók a vivoöbtai a iui u^raako-» ink éa laaiaayiben a ^piaasamükak* i»es helyea nindis

9 ha a tárgyakat kettészakítsak. Ilyen t>l* a tecimoló^ia ciaii túr^jy ia« m