Építőipari Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1954-1955
1954. december 3. (10-35.) - 4. A Katonai Tanszék működése (12., - 28-30.)
r - 2 / Azoknak az eljárásoknak összességét, melyekkel az előadó meg- • valósítja a foglalkozás didaktikai célját, módszernek nevezzük. Az egyetemi katonai oktatás alapvető módszerei a következő k: y - előrdás, i.) - "bemutatás-, 3 ;) - gyakorlás. Az Q.M. utasitása az oktatás alapvető formájaként az előadás és a gyakorlati foglalkozás tipusait határozza meg. Mivel r.z egyetemi katonai tanszékek az egyetemek szervek részei, a Katonai oktatásban is ezeket az elnevezéseket alkalmazzuk. Tehát az egyetemi oktatás alapvető formá i; i., _ előadtok. X'1 - gyakorlati foglalkozások, ty - ellenőrző foglalkozások. Tekintettel arra, hogy az O.M. és a Kat.Tanint. Csoportfőnökség közös megbeszélés alapján döntött a hallgatók félévi és évvégi vizsgáival kapcsolatban, mely szerint a honvédelmi ismeretekből az I. félév végén vizsgát nem kell tartani. Ennek megfe, __ . r lelően az ellenőrző foglalkozások számát a félév óraszámaitól .' kell meghatározni. Az ellenőrző foglalkozások száma legfel jebb 6, illetve legkevesebb 3 leheti » A kiképzési terv elkészítésénél az egyes tárgykörökén belül az előadások, gyakorlati foglalkozások es ellenőrző foglalkozások óraszámát mégha tár cáuk és ennek megfelelően tértünk rá az uj kiképzési év oktatására. Az eddig lefolytatott oktatás tanulmányai és fegyelmi eredménye. Évfolyam Tanúim? eredm. Évf^ Mulasztott Igazolt Nem igazolt M ' ? r a óra apiteszica r. - üipitesztca r. I." 3*5 I.' 135 12 123 II. . . 3.4 II.- 426 44 382 III. W 2.3 III. 877 52 692 IV: • '2- • -IV. • 751 73 669 Ep.m.kar átlag 2,8 Ép.k,össz.; 218 9 181 1866 y Mérnöki Kar I." 3;16 I.- 234 45 189 II.' 2* 98 II.- 516 153 363 III. 3. Ilii 9o3 661 242 IV. - • IVi 61o 436 174 H.kar. átlag : 3. o3 M.kar. oss z. :226 3 1295 968
