Építőipari Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1953-1954

1953. október 30. (31-38.) - 1. A Marxista Tanszék munkája (31-33.)

- 2 Hollós et

.: A jelentés értékes munka, de a Marxizmustanszék még jobb eredményt tudna elérni, na szorosabban tudna kapcsolódni az egyetem oktatási munkájához* Hiány, hogy a Tanszék nem vette figyelembe az egyetemi tanácsülés által már erre vonatkozó javaslatot* Javasolja, hogy az egyetemi tanácsülés erre vonatkozó anyagát keressék elő. Hiány, hogy nincs a jelentésben javaslat arra vonatkozóan, hogy hogyan lehetne a Marxismus tanszék és a szaktanszékek ködBtti kapcsolatot szorosabbra fűzni* Javasolja: helyes lenne, ha a Marxizmus Tanszék az általa már Kidolgozott anyagot, mint pld. A Szovjetunió Kommunista Pártja története, stb. a szaktanszékek rendelkezésére bocsájtaná. A szak-tanszékek ezt fel tudnák oktatási munkájukban használni. Jogosan réti fel Mózes et. a Marxista tanszék felszerelésben! hiányait. Ebben a kérdésben a minisztérium segítségét kellene Kérni és javasolj a, hogy a minisztérium a két egyetem Marxizmus tanszékének vezetőit rövid értekezletre hivja össze ebben az ügyben* Pelikán et

*: A jelentés eredményes munkáról számol be* Hiány, hogy nem foglalkozik a Tanszék által követett vizsgáztatási módszerekkel* Cserpes et

.:Jónak tartja a jelentést. A jelentésből kitűnik, hogy a hallgatók lebecsülik a marxista anyagot. Ennek egyik oka, hogy három előadásból egy szemináriumot tartani nem jó módszer. így nem tudják az anyagot rendesen átvenni* Nem mutatnak rá az oktatók arra, hogy a marxista elméletet mennyire tudják hasznosítani a gyakorlatban* Érdekessé tenné az anyagot a hallgatók számára az, ha a professzor elvtársak bekapcsolódnának a marxizmus oktatásába* Mózes et*

: Elsőrendi cél, hogy a Marxizmus Tanszék előadói elsősorban a marxizmus vonalán álljanak szilárdan* Pontos tervet fognak kidolgozni arra vonatkozóan, hogy mi a legfontosabb, amit szakmai vonalon meg kell ismerniök* Az, hogy a IV. éves hallgatók számá-, ra nincs Marxizmus oktatás, nem a Marxizmus Tanszéken mull£. A tanszék javaslatot dolgozott ki a minisztérium felé arra vonatkozóan, hogy az esti tanfolyamokon a Marxizmus tanítását két _ évről három évre hosszabbítsák meg, igy lehetőség adódik, hogy_ ne legyen egyszerre annyi feladatuk a hallgatóknak ebből a tárgyból. Lehetőséget adnak arra, hogy a téves nézeteket is felvethessék ~a hallgatók és ezeket nevelő munkával igyekszenek javítani,* Felvetődött a politikai és szakmai aktualizálás kérdése. Ehhez szükség van arra, hogy a tanszék tagjai jól ismerjék a politikai eseményeket* A szemináriumok 7o#-át azanban hallgatók vezetik, akik nem ismerik megfelelőén a politikát. Az órarend megszervezésében nehézséget okoz, hogy van olyan anyag, amelyből nem tartanak szemináriumot, de fontos az anyag megismerése, ezért az előadások száma több mint a szeminárium. A Marxista tanszék vizsgáztatása nem nyilvános, erre vonatkozóan javaslatot fog tenni a minisztérium fdé, hogy a Marxizmus vizsgák is nyilvánosak legyenek.