Oktatás, oktatáspolitika, iskolai élet a XX. század első felében - Bács-Kiskun megyei levéltári füzetek 11. (Kecskemét, 1994)

Molnár János: Az iskola és az iskolai élet Nemesnádudvaron az 1900-as évek első felében

ket. Főtisztelendő elnök közli, hogy ezután ragaszkodik ahhoz, hogy a tanító 1/4 órával a tanítás kezdete előtt legyen az iskolában, ahogyan azt a „Rendszabályok" előírják. Délután pedig ne félórás szünetet tartsunk! 3. A tantermek tisztasága nem kielégítő. A tanító ellenőrizze a takarítást és adja meg utasításait és észrevételeit a takírtónőnek, mert a tanterem tisztaságáért elsősorban a tanító a felelős. 4. Az igazolatlanul mulasztókat pontosan kell kimutatni. Az ismétlőiskolás fiúk templombajárásának ellenőrzése nem kielégítő. A leventeoktató adja át a mulasztók névjegyzékét az ismétlőiskola tanítójának, hogy azokat mint igazolatlanul mulasztókat kimutathassa."

9 Az iskolát négy éven keresztül a helyi plébános igazgatja közvetlenül. Ezen időszak alatt sem helyben, sem más intézményből nem találtak az illetékesek megfelelő tanítót igazgatónak. Valószínűsíthető, hogy mind az egyházi, mind a világi felügyeleti hatóság 1938. év végére döntésre vitte az iskolavezetés ügyét. Ezt tükrözi vissza a korabeli tantestületi ülésről készült jegyzőkönyv. „Főt. elnök üdvözli Bakonyi Aladár ttot, igazgatóvá való kinevezése alkalmából. Kéri őt, hogy mint eddig is, buzgalommal lássa el kötelességét, szeretettel vezesse a tantestületet, hogy az vallásos és hazafias nevelésével betöltve hivatását, munkálkodjék egy szebb jövő boldogabb társadalmának kialakításán. Bakonyi Aladár ig. tanító válaszol az elnök szavaira: Átérzi megbízatásának komolyságát, s valóban a nagy cél érdekében óhajtja állítani minden erőit, de ehhez kéri a tantestület jóindulatú támogatását. Kéz a kézben, - vállvetve fogjunk hozzá frissült erővel, a már megnagyobbodott hazánk jövőjének kialakításához."

10 Az új igazgató kinevezése és az iskola igazgatásának gyakorlati átvétele között néhány hét telt el. 1939. január 23-án a tantestület „negyedik rendes gyűlésén" jelenti be működését. Ez alkalommal több feladatot fogalmaz meg kollégáinak. Kéri a tantestület tagjait, hogy vázlataikat rendesen készítsék el éspedig lapokra, fogalmazások készítéséről és javításáról a tantestületi gyűlésen tegyenek jelentést. Sajnálattal veszi tudomásul, hogy az a tanító, aki több mint száz tanulónak javítja ki fogalmazványait, nem tud teljes értékű munkát 9. Havi tanácskozmányok jegyzökönyve. 1936. december 18. 10. Havi tanácskozniányok jegyzőkönyve. 1938. december 5.