Pártállam és nemzetiségek 1950–1973 - Forrásközlemények 6. (Kecskemét, 2003)
Bevezető
Emelni kell a nemzetiségi oktatás színvonalát. Különösen fontos, hogy a kétnyelvű oktatás célkitűzésének megfelelően a nemzetiségi tanulók anyanyelvüket - irodalmi szinten - és a magyar nyelvet egyformán jól megtanulják. Az oktatási színvonal emelésének legfontosabb feltételeként a nemzetiségi pedagógusképzés hatékonyságát kell növelni, fogyatékosságait felszámolni. A pedagógusképző főiskolákon külön keretszámokat kell megállapítani a nemzetiségi hallgatók felvételére; rendezni kell a szakpárosítást és a szakterminológiai oktatást; lehetőséget kell biztosítani a jövendő nemzetiségi óvónők, tanítók és tanárok számára, hogy nyelvtudásuk tökéletesítése érdekében meghatározott időt tölthessenek el a Német Demokratikus Köztársaságban, Csehszlovákiában, Romániában és Jugoszláviában; a nemzetiségi fiatalokat ezekbe az országokba kell küldeni teljes tanári szakképzésre. Budapest, 1970. január 10. Dr. Kővágó László s. k. osztályvezető I. sz. melléklet A Művelődésügyi Közlönyben megjelent nemzetiségi vonatkozású utasítások, közlemények A művelődésügyi miniszter 159/1969. (M.K. 15.) MM számú utasítása a nemzetiségi óvodák újjászervezéséről. (Megjelent: 1969. augusztus 4.) A művelődésügyi miniszter 163/1969. (M. K. 16.) MM számú utasítása a nemzetiségi iskolák óraterveiről. (Megjelent: 1969. augusztus 19.) A művelődésügyi miniszter és a munkaügyi miniszter 202/1969. (M. K. 19.) MM-MÜM számú együttes utasítása az alsó- és középfokú oktatási intézményekben foglalkoztatott pedagógusok munkabérének megállapításáról szóló 110/1966. (M. K. 2/A.) MM számú utasítás módosításáról és kiegészítéséről. (Megjelent: 1969. október 1.) Pályázat a nemzetiségi anyanyelvi oktatás fejlesztésének segítésére. (Megjelent a Művelődésügyi Közlöny 1969. augusztus 4-i számában.) Tájékoztató a nemzetiségi oktatási intézmények egyes pedagógusainak működési pótlékát szabályozó rendelkezések végrehajtásához. (Megjelent a Művelődésügyi Közlöny 1969. október 1-jei számában.)
