Bács-Kiskun megye múltjából 5. - Oktatás-nevelés (Kecskemét, 1983)

KÖZÉPFOKÚ OKTATÁS - KRAJCSOVSZKI JÓZSEF —KRAJNYÁK NÁNDOR A kecskeméti pedagógusképzés története

A pedagógiai szakcsoport vezetője Dudás Benjámin; tagjai: Babodi Béláné, Bánki Dezső, Dudás Benjáminnó intézeti tanárok. A szakcsoportban működött még: Gyóni Lajos (1961—64), Dr. Halász László (I960.), Dr. Halász Lászlóné (I960.), Dr. Mészáros István (1962—63.), Sípos Katalin (1960—62). A lélektani szakcsoport vezetője: Dr. Zsámbéki László; tagjai: Harsányi Ernőné és Horváth Béla intézeti tanárok. A módszertani szakcsoport vezetője Babodi Béla; tagjai: Sebő Gjnila, Gyóni Lajosné, Monostory Lajosné, Ecsédi András tanárok. A nyelvi és irodalmi szakcsoport vezetője Dr. Losoncz Mihálynó; tagjai: Krajnyák Nándor, Pozsgay Imréné. A szakcsoportban működött még Körösi Józsefné (1959—65.). Az énekzenei szakcsoport vezetője Lőrincz Béla: tagjai: Herczeg László, Kálmán Lajos, Monostory Lajosné intézeti tanárok. Az eltelt öt év alatt a szakcsoportban működött még B. Pártos Erzsébet (1959—62.), Dr. Kádár Károly (1959—65.), Dr. Kiss Ernő (1961—64.) intézeti tanárok. A testnevelési szakcsoport tagjai : Szemerey Andorné és Retkes Anna intézeti tanárok. A rajz szakcsoport vezetője Dr. Bakkay Tiborné; tagjai: Fuchs Józsel és Szamosi Ferenc intézeti tanárok.

57 Az intézet gyakorló óvodája korszerű nevelő — oktató munka keretében biztosít lehetőséget a hallgatók gyakorlati képzéséhez. 1959. szeptemberében három gyermekcsoporttal, hat óvónővel kezdte munkáját ez az intézmény, de már hosszú évek óta nyolc csoporttal működik; a több mint 200 gyermek nevelését 18 óvónő végzi, kiknek többsége az intézetben szerezte oklevelét. Az óvónői testület alapvető törekvéseinek jellemzője: a nevelőmunka színvonalának emelése és a gyakorlati képzés korszerűsítése. Ezért gyakran végeznek nevelési eredményvizsgálatokat, majd az elemzést követően a feladatokat konkretizálják a gyermekcsoportra és az egyénekre is. Applikációs képek, bábok, játékeszközök, dia- és mozgófilmek, valamint egyéb szemléltető eszközök készítésével és gyűjtésével gazdag kéziszertárt rendeztek be, melynek any^agát a hallgatók is felhasználják az óvodai gyakorlaton. A 60-as évek második felében Gruber Józsefné vezető óvónő irányításával fellendült a gyakorló óvoda udvari élete. A különböző mászórácsok, csúszdák, testnevelési és sporteszközök felszerelésével, használatával gyarapodott a gyermekek játéklehetősége; a jól kiképzett óvodai udvar a gyermekek testi nevelését is elősegítette. 1971-től évente a fedett uszodában a nagycsoportos óvodásokat az óvónők és szakképzett oktatók úszni tanítják. A nevelőtestület Mezei Ferencné vezető óvónő irányításával már évek Ü7 KOI évkönyve 1905—67. 11—18.