Bács-Kiskun megye múltjából 5. - Oktatás-nevelés (Kecskemét, 1983)

ALSÓ FOKÚ OKTATÁS - KOPASZ GÁBOR Az alsó fokú iskolai oktatás Bács-Bodrog vármegyében 1935—1950

A tanítói állások száma nyolc, de egy tanító a kántori teendőket is végezte. A 8 tanító közül 1 bunyevác, 3 magyar—német, 4 magyar nyelven tanított. Bácsbor sódon a cérnaháti külterületi lakosok írásban kérték tiszta német oktatási nyelvű tagozat felállítását. Az iskola r. kat. felekezeti jellegű volt, s a magyar anyanyelvű tanulók száma meghaladta a tizet. Ezért a tanfelügyelő azt javasolta, hogy a jelenlegi tanító továbbra is magyar nyelven tanítson, a felállítandó német tagozat tanítására pedig egy németül tudó állami kisegítő tanerőt küldjön ki a főigazgató. Azonban az itt működő, tanítói gyakorlatra kibocsátott tanítójelölt is eltávozott az iskolából és nem akadt pályázó, aki a következő 1942—43. iskolai évben vállalta volna a tanítást a cérnaháti iskolában, ennek következtében a tanítás teljesen szünetelt. Csávoly községben 1942 szeptemberben a r. kat. népiskola tanulóinak a száma 281 volt; ebből magyar 127, német 124, bunyevác 30. Az iskolánál öt tanerő működött : 2 magyar nyelvű, 2 német nyelvű, 1 pedig vegyes rendszerben magyar és német nyelvű. Újonnan megszervezték a hatodik állást a felállított vegyes bunyevác—mag3"ar tagozat tanítására. Az állás betöltése azonban akadályba ütközött a tanerőhiány miatt. Csikéria község népiskolájában az 1940—41. tanév végéig csak magyar nyelven tanítottak. Négy iskolaépületben, hat tanteremben hat tanító tanított. A község elszórt tanyai települése miatt az egyes iskolai épületek közötti távolság a 2—4 km-t is elérte, s a tanulók csak elhanyagolt dűlőutakon tudták megközelíteni az iskolákat. Az iskola létszáma főként azért is volt magas, mert a bácsalmási határ tanya világából is jártak ide olyan tankötelesek, akikhez az az iskola esett legközelebb. A német tagozatot 1941—42. tanév elején nyitották meg 26 szülő kívánságára. A német tagozatban először az ún. egységes rendszerű tanítás folyt, majd pedig tisztán német nyelvi oktatási rendszerre tértek át. Azonban nem tudtak kapni megfelelő, német nyelven oktató tanerőt, másrészt a tanulók nem tudtak jól németül, ezért a teljes német nyelvű tagozat helyett a 11.000/1935. M. E. sz. rendelet 3. §-ának megfelelő oktatás bevezetését kérte az iskola igazgatója.

21 A tankerületi főigazgató arra kérte a tanfelügyelőt, hogy a gyakorlatnak megfelelően folytasson le titkos szavazást az érdekelt szülők között. Az összehívott 18 szülő közül csak 12 jelent meg, ezek pedig a tisztán német nyelvű tagozat fenntartása mellett szavaztak. Ezzel kapcsolatban a tanfelügyelő olyan magyarázatot adott a tankerületi 21 Uo. 144—1041—42. eln. sz. — A baja-kiscsávolyi népiskolában a német tagozat felállítását 1941. aug. 17-én engedélyezte a vallás- és közoktatásügyi minisztérium, s ide osztották be Bornemissza Edit állami próbaszolgálatos tanítónőt. Bajai német kisebbségi szülők német tagozat felállítását kérték a szállásvárosi állami iskolában is, ahova a VKM Matics Erzsébetet küldte ki német nyelvű tanerőnek.