Dokumentumok a Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem történetéből I. 1948-1956 - A Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem Levéltárának kiadványai 3. (Budapest, 1998)

Dokumentumok (Forrásközlés)

jelenlegi helyzetéről, a hallgatók munkafegyelméről, az egyetem szerveinek az esti tagozatot irányitó módszereiről és a hallgatók megterhelésének mértékéről, vizsgálatot folytattunk le az esti tagozaton. A vizsgálatot a K.M. Felügyeleti Osztálya irányította, de bevontuk a kapcsolatos osztályokat és az egyes szakminisztériumok oktatási osztályait is. A bizottságok megállapítása és korábbi tapasztalataink alapján a következő kép alakult ki: I. Oktatás és módszere. Általánosságban. A Közgazdaságtudományi Egyetem esti tagozata 5 éves: Négy szakon folyik az oktatás, ipari belkereskedelmi, külkereskedelmi és pénzügyi szakon. Szakosítás a II. évfolyam végén történik. Az oktatás menete ugyanaz, mint a délelőtti tagozaton, 5 évre osztva. Az I és II. évfolyam az általános e[l]meleti megalapozást, adja, a harmadik, negyedik, ötödik évfolyamokon folyik a szakoktatás. Jelenleg az első és második évfolyamok 5 év alatt, a harmadik és negyedik évf. pedig 4 év alatt végeznek, ötödik évfolyam még nincs. 1. Az előképzettség hiányai. Miután az egyetemen jelenleg nincsen felvételi és az egyetem nem kívánja meg feltétlenül az érettségi előképzettséget, az alsó, de még a felső évfolyamokon is egyes tárgyaknál hiányosság mutatkozik. Ez különösen fennáll: Matematikából és gyakran lemorzsolódást is okoz, de kihat más tantárgyakra is, /pl. statisztika, ipartervezés stb./ A hiányosságon még az igen kiválló módszerrel dolgozó előadó /de. Emődi Éva1 sem képes segíteni. Nyelvtani hiányosság mutatkozik meg különösen az orosz tanulásnál. Itt kiderül, hogy a hallgatók egy része, még a legalapvetőbb nyelvtani fogalmakkal sincs tisztában /alanyt és állitmányt sem tudják megkülönböztetni./ Ez kihat a hallgatók helyesírására is. Miután ez elég későn került napvilágra, de az egyetem természetesen nem akar gyenge helyesirásu hallgatóknak diplomát adni, kénytelen volt évközben megvizsgálni egyes évfolyamok helyesírási képességeit, és ennek alapján egyesek számára kötelező helyesírási gyakorlatokat állítottak be. Történelemből fennálló hiányok akadályozzák a politikai gazdaságtan, gazdaságtörténet, de néha még a marxizmus- leninizmusból folyó oktatást is. Eléggé gyenge színvonalon áll a hallgatók általános műveltsége is, aminek pótlására az egyetemen nem nyílik lehetőség. A hallgatók munkaértekezletein felmerült az, hogy a fent felsorolt előképzettségi hiányokon a helyesírás kivételével, az egyetem semmilyen szervezett módon nem segít. Ez tehát felveti egy felvételi előkészítő beállításának szükségességét. Az I. és II. évfolyamok tananyaga viszont kialakult és komoly elméleti megalapozást ad a III-V-ig tartó szakosított évfolyamok tananyagához, b./ Szakosodás: A II. évfolyam végén végrehajtott szakosodás a Tervhivatal által megadott keretszámok alapján eddig nagyrészt a hallgatók kívánságának megfelelően ment végbe. /A

78