Dokumentumok Budafok-Tétény történetéhez 1731-1950 - Budapest Törtenetének Forrásai. Kerületek, városrészek: Budafok-Tétény (Budapest, 2002)
DOKUMENTUMOK
víztároló edénye van, tehát csupán két teremben tudunk ivóvizet elhelyezni. Hátrányos, hogy más osztályok tanulói kénytelenek a tantermekbe átjárni, s ezzel sok zaklatást visznek véghez, még a tanítás alatt is. Az is hátrányos, hogy a gyerekek közös pohárból isznak. Ennek komoly egészségi hátrányai is lehetnek. Helyesnek látom egyik-másik tanerő az iránti szorgalmazását, hogy mindegyik tanuló hozzon magával kis ivópoharat, mert az iskola erre berendezkedni nem tud. Az iskolának hála Istennek ez már a legkisebb baja. 13.) Az iskola kapuira zárakat kérünk az iskolaépület és ingó vagyonának védelme érdekében. 14.) Kérjük az iskolatelek elhatároltatását a telekszomszédokra kötelezhető ily munkák elvégeztetése által. Ez is érdeke az épületvédelemnek és szolgálja a tanulók együtt tarthatását. 15.) A tanítói lakás: A konyhában nincs tűzhely. Ablakai teljesen üvegezetlenek. Az egyik szoba fala nagy felületen erősen rongált állapotban van. A vakolat nagyobb felületen leomlott és nemcsak az üvegezés, de még az ablakrámák is hiányzanak ablakán. Nehogy az eső beverjen és a vihar keresztülszáguldjon az egész lakáson, kénytelen voltam bedeszkázni az ablakhelyet. Az egész lakásban a mázolás repedezett és lehulló állapotban van. A padlózat korhadt, ebből kifolyólag vízbeszívó, tehát amellett, hogy 70 év óta kopottá vált, még egészségtelen is. Csak egy szobában van kályha. Az általam lakott egyetlen szoba ablaka is hiányos. Kénytelen voltam papírral pótolgatni. Ez az állapot az oka annak, hogy sajnos családom ide nem költözhetett be, mert a lakás ebben az állapotban tulajdonképpen lakhatatlan. Azt hiszem, kevés olyan kisigényű ember akadna, mint én, aki ezt mégis lakásnak tekintem, annak egyetlen helyiségében meghúzva magamat, amin csakúgy száguld keresztül a szélvihar. Ezért a lakásért havi 140 Forintot kell fizetnem. Ez utóbbi panaszom orvoslását azért nem sürgetem, mert előbbre valónak tekintem kis tanítványaink egészségének és tanulási lehetőségeik előmozdítását. Előbb mindannak orvoslását kérem. 306