Katona Csaba - Rácz Attila: Hangulatjelentések a fővárosból 1988. októberétől 1989. októberéig - Budapest Főváros Levéltára Forráskiadványai 11. (Budapest, 2010)
Források
— Komoly nehézség, hogy még mindig ismeretlen az MSZMP központi programja, így nem ismert a várospolitikai program ahhoz való viszonya. Várhatóan néhány jól meghatározott kérdésben a központi programmal szemben is állást kell foglalni. A XI. kerületben felvetődtek a Világkiállítással kapcsolatos kérdések. A Fővárosi Tanács tagjainak egy csoportja ideiglenes bizottság létrehozását szorgalmazza. Szerintük az előkészítés csak a lehetséges helyszínek kiválasztására korlátozódott. A lakossági propaganda elégtelen, a bemházási koncepcióban az ország egészét, s ezen belül a fővárost érintő kérdések kimunkálatlanok. Meg kell fogalmazni, hogy a kiállítás a válságból való kimozdulás húzóereje. Művelődéspolitika A Bp. VB június 7-én megtárgyalta a felsőoktatás korszerűsítése érdekében tett állami intézkedéseket a fővárosban, különös tekintettel az intézményi működési feltételek javítására. A VB döntőnek tartja a képzés színvonalának emelését, a hallgatók ösztöndíj- rendszerének vállalatok, intézmények irányába történő tömegesítését. Az egyetemek, s az egyes tanszékek differenciáltan kerüljenek támogatásra. Kerüljenek rangjuknak megfelelő helyre a társadalomtudományi tantárgyak. Az elmúlt évek törekvései ellenére olyan helyzet alakult ki, mely veszélyezteti az oktatás jelenlegi rendjét és színvonalát. Elfogadhatatlan a felsőoktatás csökkenő reálértékű támogatása a központi költségvetésből. A Bp. VB minden fórumon képviselni fogja, hogy a szellemi munka, az értelmiségi tevékenység évtizedek óta tartó leértékelődési folyamatát nem csak meg kell állítani, hanem radikális fordulattal a felértékelődés irányába kell fordítani. Magyarország nemzetközi felzárkózásához csak a tudás, a szellemi erők gyarapítása jelenthet reális eredményt. A felsőoktatás fejlesztési irányairól és a szükséges feltételek megteremtéséről hozandó parlamenti, kormányzati döntés már a jövő évszázad társadalmi-gazdasági fejlődésének szellemi potenciálját határozza meg. Ezért ez egyben a magyar nemzet jövőjéről szóló döntés is lesz. A felsőoktatás fejlesztésének fő irányait meghatározó reális koncepció készítésének legfontosabb feltétele olyan új szemlelet és modell, amely az általános és szakmai műveltség fejlesztését, a modern társadalmak reprodukciós folyamatában betöltött jelentőségének megfelelően kezeli, és stratégiai célként fogalmazza meg. A VB támogatja azon törekvéseket, melyek a felsőoktatás korszerűsítésében az autonómia, a tanszabadság, az új felvételi rendszer, az önálló gazdálkodás megvalósulására irányulnak. A felsőoktatás struktúrája és teljesítménye illeszkedjen az európai megoldásokhoz és színvonalhoz. A VB támogatja és szorgalmazza a vállalatok, bankok és a felsőoktatási intézmények együttműködését a magas színvonalú szakemberképzés biztosítására. Erősíteni kell az alkotó légkört teremtő, teljesítményközpontú intézményi belső demokratizmust. Az autonóm intézményekben a tanszabadság kialakításának lényeges feltétele az oktatók és a hallgatók által egyként értelmezett konvertálható, összehasonlítható követelményrendszer kialakítása és érvényesítése. A jövő társadalma olyan szak264
