Források Budapest múltjából V./b 1954-1958 - Budapest Főváros Levéltára forráskiadványai 9. (Budapest, 1988)

ELŐSZÓ

A Szabadegyetem oktatási tevékenysége az előadások megtartására és jegyzetek, irodalomjegyzék kiadására korlátozódik. Szemináriumi feldolgozás és a hallgatott anyag visszakérdezése nincs. A hallgatók látogatási jegyet kapnak, minősítést, bizonyítványt nem. A tapasztalat azt bizonyítja, hogy az ilyen módszer a hallgatóknak megfelel. A Szabadegyetem tekintélyének, komolyságának biztosítását fontosnak tartottuk. Ez vezetett bennünket arra, hogy a szabadegyetemi előadásokat a Tudományegyetem helyiségeiben, illetve a képzőművészeti előadásokat a Műcsarnokban, a zenei előadások egy részét a Színművészeti Főiskolában tartjuk. A Társulat a tudományos szakteiületek legjobbjait igyekszik az egyes témák előadására megnyerni. Az előadásokat szemléltetőeszközök színesítik. A tél beállta óta gondot okoz a Szabadegyetemen a lemorzsolódás. A hallgatók 4050%-a rendszeresen látogatja az előadásokat, de 20-30%-a rendszertelenül jár, gyakran elmaradozik az előadásokról és kb. 20%-ra tehető azoknak a száma, akik egyszer sem voltak vagy csak egyszer-kétszer jelentek meg. Ez a számarány nem rosszabb, mint a vidéki szabadegyetemek átlaga, mégis foglalkoznunk kell a lemorzsolódás okával. Tapasztalataink szerint sokan maradtak el az előadásokról betegség, vagy hivatali áthelyezés miatt, vagyis a hallgatók körülményeiből kiinduló indokokkal, másrészt a Szabadegyetem szervezésében, oktatási munkájában meglévő hiányosságok is távoltartanak hallgatókat az előadások látogatásától. Ezeket a hiányosságokat a következőkben látjuk: A tématervek nem teljesen kielégítőek. A természettudományi előadásokban az agrártudomány kivételével különböző szakterületek problémáit vegyesen adják elő. Ez lehetetlenné teszi, hogy az egyes előadások elérjék az egyetemi színvonalat. Emellett a tematikát összeállító társulati szakosztályok nem vették figyelembe, hogy a Szabadegyetem oktatási ideje 2 év, s az egyes tanszakok tematikáját 1 évre zsúfolták össze. Az előadások színvonala több kívánnivalót hagy maga után, bár sok nagynevű előadót foglalkoztatunk, nem egyszer előfordul, hogy éppen a legjobb előadók előadásmódja nem megfelelő. Nem alakult még ki a szabadegyetemi előadói módszer. Kétségkívül itt nehézséggel állnak szemben az előadók, mert a vegyes összetételű hallgatógárda minden tagjának érdeklődési és értelmi adottságait nehéz összeegyeztetni. Technikai, szervezési hibák is előfordultak, főleg az oktatási év elején. Nagy gondot okozott a Szabadegyetem 30 osztályának elhelyezése. Előfordult, hogy egyik-másik osztályt át kellett helyezni más terembe, mint ahol az előadások az év elején megkezdődtek. Mindezek azonban nem voltak döntő tényezők a Szabadegyetem tevékenységében. Az előadások többsége magas színvonalú, s a hallgatók számtalan megnyilatkozásából jogunk van azt következtetni, hogy megelégedettek a Szabadegyetem tevékenységével. A Szabadegyetem szervezete A József Attila Szabadegyetemet az V. kerületi Tanács VB indította el útján, de már a szervezés idején látszott, hogy túlnő a kerület keretein. így a Budapesti Városi Tanács létesítményeként kezdte meg munkáját. Működéséhez a Népművelési Minisztérium adott támogatást. A szervezési feladatok lebonyolítása érdekében megszerveztük a Szabadegyetem titkárságát, melynek vezetője, tanulmányi titkára, vezető adminisztrá-