Erdmann Gyula: Paraszti kiszolgáltatottság – paraszti érdekvédelem, önigazgatás. A Hajnal István Kör gyulai konferenciája 1991. augusztus 29–31. - Rendi társadalom–polgári társadalom 5. (Gyula, 1994)

II. szekció: Paraszti terhek - paraszti ellenállás és ékdekképviselet 1944-45-ig

tanári karrá, és így az egyetemi autonómia - igen restriktált - jogával is élhettek.

19 A két tárca abban is megállapodott, hogy a magyaróvári, keszthelyi és debreceni gazdasági akadémiák - melyek FM kézben maradtak - együttműködjenek az új egyetemmel: egyrészt az egyetemisták bizonyos időt töltöttek az akadémián, másrészt az akadémistáknak lehetőségük nyút az egyetemen továbbtanulni. Hóman leszögezte: „én magam részéről sosem kívánnék mezőgazdasági doktort intézőnek", ez tehát az akadémiák feladata maradt.

20 A szaktanárképzéssel sem volt megelégedve a kultuszminisztérium, tudniillik azzal a gyakorlattal, hogy a semmiféle tanári képzettséggel nem rendelkező kiváló gazdákat berendelték a mezőgazdasági iskolákba és ott taníthattak. Ez ellen védekezést az általános szaktanárképző felállítása jelentette - a műegyetem mellett.

21 A műegyetemi lobbi mindenképpen jól járt, új karokat és az egyetemi jogok teljességét kapták. Nem csoda, hogy Hómanból 1935-ben díszdoktor lett.

22 1936-ban sikerült az FM-nek és a VKM-nek megegyeznie, a kölcsönös felügyelet gyakorlását tűzve ki célul. Attól sem riadtak vissza, hogy egy épületben, közös vezetés alatt működjön a VKM által kontrollált önálló gazdasági népiskola és az FM által kontrollált téli iskola.

23 A megállapodás kiterjedt a tanítóképző-intézeti mezőgazdasági szakoktatásra, a gazdasági szaktanítóképzésre és a tanítók továbbképző tanfolyamaira.

24 A VKM iskolalátogatói ettől kezdve bármikor jelentkezhettek a kijelölt intézetekben, részt vehettek az illető tárgyak tanítási óráin, a gyakorlatokon és a vizsgálatokon, megtekinthették a helyiségeket, a szertárakat, a könyvtárakat, sőt a tangazdaságot, átnézték nemcsak a tanmeneteket, de az osztálynaplókat és a tanulók írásbeli munkáit is. Az FM által kiküldött szaktanulmányi felügyelő feladatait csak ebből az alkalomból írták körül. Természetesen csak a mezőgazdasági tárgyakkal kapcsolatos helyzetet, a tangazdaság helyzetét stb. vizsgálta felül, s a többi tantárgyakra való kitekintésre csak az a paragrafus adott halvány és gyakorlatilag nem érvényesülő lehetőséget, hogy „kellően érvényesülnek-e a mezőgazdasági szempontok a szaktárgyakkal kapcsolatban álló többi tárgyakban is. „A gyakorlatban nem volt mód arra, hogy az FM ellenőrizze, hogy a maga ideológiája - az úgynevezett 19 Uo. 344. 20 Uo. 347. 21 Uo. 333. 22 Uo. 352. 23 Uo. 148. 24 Uo. 273.