Kereskényiné Cseh Edit: Karácsonyi János írásai Gyula történetéből – Gyulai füzetek 1. (Gyula, 1990)

Első kísérletek egy gimnázium felállítására Gyulán

visszakérvén, minthogy annak praesignálása /előjegyzése/ megszűnt, ezúttal ál­talvétetett és általadatott. Tomcsányi Kristóf" (Pléb. iratok 1819.) De azért neki is, ki városunk javát elözmozdítani oly serényen igyekezett, tisztelettel tartozunk. Ök ketten (Spiegel és Tancsányi) föl tudtak emelkedni odáig, hogy belássák, miszerint semmi sem fogja annyira fölvirágoztatni Gyu­lát, mintha azt nemcsak hivatalosan, hanem szellemileg is Békés megye székhe­lyévé teszik, ha a megye értelmisége itt neveltetik. Hogy nem sikerült, nem az ő hibájuk. De lépéseik legalább megvédenek bennünket attól a szemrehányástól, mely alkalmasint fölmerült volna, hogy míg megyénk protestánsai a Múzsáknak la­kóhelyet emeltek, addig a katolikusok tunya tétlenségben töltötték napjaikat. Cselekedtek ők is, az érdeklődés és a helyes felfogás megvolt itt is, csakhogy hiányzott az, ami a protestánsoknak törekvéseit zöldágra juttatta, a gazdag, autonómiával dicsekvő hitközség, a gazdag pártfogó. No de azt tartja a közmondás: "ami halad, el nem marad." Adja Isten, hogy úgy legyen! Végül itt közöljük a gyulai kisgimnázium utolsó előtti vizsgálatának előraj­zat az akkori tanulók névsorával együtt. Az 1. és 2. grammatikai osztály tanulóinak első féléves nyilvános vizsgájára javasolt tananyag a tantárgyi előírások alapján. Gyula, 1812. ápr. 9. A grammatikai osztályok tanulóinak család- és utóneve. A második grammatikai osztály: 1./ Simái Antal, 1.1 Tzibula Antal, 3./ Exner Ádám, 4./ Czenger János, 5./ Po­povits György, 6./ Kádár János, 7.7 Tzigler Lipót, 8./ Huszka Ignác. Az első grammatikai osztály: 1./ Papp Mátyás, 2./ Pájer József, 1.1 Kiss György, 4./ Huszka Mihály, 5./ Se­bei Ignác, 6./ Verner Mihály, 1.1 Áment Frigyes, 8./ Kopasz András, 9./ Korné­li József. Hittanból: Anyanyelven összeállított fejezetek: az egyház 5 tanítása, általánosan és rész­letezve, kiváltképpen pedig a szent mise vértelen szent áldozata, az Isten igé­jének hallgatása és a délutáni istentisztelet. A latin nyelv szabályaiból: 1./ A latin nyelv ismétléseképpen bevezetésként szükséges szabályok: a helyes kiejtés, a helyesírás és szófejtés köréből. 2./ Az emlékezetből való megtanu­190

Next

/
Thumbnails
Contents