Kereskényiné Cseh Edit: Források a Békés megyei cigányság történetéhez. Dokumentumok a Békés Megyei Levéltárból 1768-1987 - Forráskiadványok a Békés Megyei Levéltárból 24. (Gyula, 2008)

DOKUMENTUMOK

a) A cigányok egészségügyi állapota a nem cigány lakossághoz viszonyítva nem mondható nagyon aránytalannak. Annyi bizonyos azonban, hogy nem a legegészségesebbek, illetve nem olyan szintű az egészségügyi állapotuk, mint a nem cigány lakosságnak. Adódik ez abból, hogy primitívebb életkörülmények között élnek. Sokszor előfordul - különösen, ha a rendfenntartó szervek figyel­me nem terjed ki rájuk eléggé -, hogy megdöglött állatok húsát fogyasztják. Ez sem mondható egyformának az év különböző, illetve mindegyik időszakában. Különösen télen és tavasszal - amikor a keresetük gyengébb - folyamodnak döglött állatok húsának elfogyasztásához. Ez sem mondható azonban mind­egyik cigányról. b) Mit tesznek az egészségügyi állapotuk megjavítása érdekében? Ezt két részből világítom meg jelentésemmel. Az egyik az, hogy ők maguk mit tesznek, a másik, mit teszünk mi az állam részéről. Elsősorban mit tesznek ők ennek érdekében: igyekszenek ruházatot venni, tehát a jobb öltözködést igyekszenek maguknak biztosítani. Ezzel jár az, hogy rendszeresebben mosakodnak, tisztál­kodnak. Igyekszenek jobb házak megépítésére. Vannak, akik sertést állítanak be hizlalni. Ez magával hozza azt, hogy kedvezőbben alakul ki az ételük, amit elfo­gyasztanak. Mit teszünk mi az állam részéről? Elsősorban kötelezzük őket gyer­mekük előírásszerű oltására. Orvos jelenik meg, aki megvizsgálja környezetü­ket, lakásukat tisztasági szempontból stb. (Ez nagyon helyes az állam részéről, azonban ezt sokszorta fokozni kell, ez a vb véleménye.) c) Az analfabétizmus. "Vitán felüli, hogy az idősebbek sokkal, de sokkal jobban el vannak maradva, és több közülük az analfabéta, mint a fiatalkorúak­nál. (Ez a szocialista társadalom fölénye.) A fiatalok már olvasnak folyékonyan, számolni tudnak, azok, akik dolgoztak egy-két évet az iparban, megnövekedett a szókincsük, kezdenek merni bírálni és véleményt alkotnak egyes kérdésekről. Természetesen az iskolai mulasztásoknál vezetnek. Sok a mulasztók száma kö­zülük. Ez sem mondható az év minden időszakában. Amikor dolgoznak, és ezáltal keresnek, elküldik gyermeküket [az iskolába], mert tudják, hogy a bírsá­got be tudja az állam hajtani rajtuk. d) Eljutnak-e a cigány fiatalok magasabb iskolákba vagy az iparba? Ná­lunk iskolázni még nem jelentkeznek, illetve jelentkeztek. Ez azonban saját hi­bájukból történik, hisz nem akadályozzuk őket. Van azonban ezen a téren is tennivaló az állam részéről. Kellene pl. nekik is emelni a műveltségüket, ezzel egy időben gazdaságilag megerősíteni őket úgy, hogy mondjuk legyen jobban [igényük] magasabb iskolára elmenni. e) Felmerült-e külön cigányiskolának szükségessége? Nem. Nincs is ilyen. Úgy mi, a vezetők, mint a lakosság sem, nem támogatnánk ezt. Mégpedig el­gondolásunk szerint ez nem is volna helyes. Nem volna azért, mert nem kerül­nének talán olyan közel a nem cigányokhoz. f) Vándorlások. Ilyen van itt is. Mivel ide letelepedés nem kell, így az ide­való bejelentésüket elfogadjuk. Azok jönnek ide, akik ide nősülnek. Szeretnek itt lakni, mert keresethez jutnak. g) Milyen a lakásviszonyuk? Általában rosszak, kicsik, és nem mondhatók kielégítőnek. h) Építkezésüket elősegítő akció, ilyen nálunk nincs. Nem is fordulnak

Next

/
Thumbnails
Contents