MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1984
1984-07-11 VB_709 - 1984_VB 709/10
- 9 CSABA JÁNOS elvtárs megköszönte az észrevételeket, javaslatokat, melyeket munkájuk során hasznosítani fognak. SZABÓ MIKLÓS elvtárs; A vitában elhangzott javaslatokkal, észrevótelekkel, megállapításokkal teljes egészében eagyetértett. Igen szenvedélyes volt a vita, mely jól kiegészítette az előterjesztést. Javasolta, hogy a vitában elhangzott észrevételekkel javaslatokkal a feladati részt ki kell egészíteni. Gondolt többek között arra, amit Ábrahám elvdtárs mondott, és igaz, hogy sajnos alacsony a mozgalmi munka presztízse a középfokú tanintézetekben, tudatos szemléletformáló munkát kell végezni a pedagógusok körében ahhoz, hogy előre tudjunk lépni, el kell fogadtatni, sok helyen sajnos azt kell mondani, hogy a KISZ-t is el kell fogadtatni, és nyilván a pártot,ds el kell fogadtatni a gondolkodásban és a cselekvésben és ez tudatos és hoszszútávú programot jelent. Az is igaz, s aláhúzta, hogy sajnos a KISZ tagok, a KISZ szervezet tudatában és munkájában sok helyen nem jelent meg a párt, nem ismerik, a párttagokat sem ismerik. Nem jelenik meg a pártszervezet egy-egy iskolagyülésen, egy tanévzáró ünnepélyen, még a KISZ küldöttgyűlésen igen, de más alkalomkor nem, tehát ezen a téren is sok tennivaló van. Röviden néhány megjegyzés: 1./ Az anyag jól tartalmazza azt, hogy nagyobb figyelmet, több munkát és több megbízatást kell adni a pártszervezeteknek a KISZ munkájára, és elmélyülni ebben a kérdésben, a részletekben is, hiszen nagy tömegű ifjúságról van' szó, iskolánként 800-1000 fiatal, annak jelentős része KISZ-tag. Sajnos nem jutunk el az esetek döntő többségében az egyes fiatalokhoz, az ő hatékony nevelésükhöz, formálásukhoz, és főleg a mozgalomban való élményszerzéséhez, bekapcsolásához. Sajnos a KISZ-tagok egy kis részének van mozgalmi élménye, és kötődik igazán érzelmileg, értelmileg a mozgalomhoz. A pártszervezetek irányításában ebben kell a jövőben jelentős lépést tenni. 2./ Az irányító pártbizottságok felelőssége, és a kérdésben, témában való elmélyülése, és rendszeres foglalkozása, egészen a munkaköri leírásig. Egyetértett azzal, hogy ott, azokban a középfokú tanintézetekben van eredmény a nevelőmunkában, a mozgalmi munkában, ahol jól összhangban dolgozik és magas színvonalon dolgozik az iskolavezetés, pártszervezet. Tehát meg kell fogalmazni, és teljesen egyetértett Kardosné elvtársnővel, a megyei tanács művelődési osztálya részéről is magasabb követelményrendszert kell állítani az iskolaigazgatók minősítésével, inspirálásával kapcsolatosan és itt is kell legyen tudatos cselekvés, számonkérés, ugy is néz ki, megvan a támogatás ebben a kérdésben is. 3./ Maga részéről azt is megfogalmazta, hogy a KISZ megyebizottságának és a KISZ illetékes szerveinek is többet kell tennie, hiszen tagságának egyharmadát a középiskolások és a szakmunkástanulók adják, ós nem hiszi, hogy a munka egyharmadát erre fordítják. Érdemes lenne a gyakorlatban is bizonyos lépéseket tenni ebben az irányban. Itt a KISZ szervezetek, testületek felelőssége is megjelenik. 4./ Reagálni kívánt a 6-os ponttal kapcsolatosan. Itt arról van szó, hogy ha az a rendszer, hogy a párt irányit, felelős pártszervezeteken keresztül, akkor ezeket a megfelelő pártszerveket megfelelő információval el kell látni, hogy a KISZ milyen feladatokkal foglalkozik az adott anyagrészben. Azokból a tájékoztatókból, amelyeket a KISZ apparátusnak, bizottságnak megküldünk, abból jusson a megyei, városi, városi jogú párbizottságokra, és minden iskolai pártszervezetnek legalább egy, de talán nem is egy. Ha 24 alapszervezet működik és annak van 24 a párt által kinevezett patronálója, talán hozzá is eljusson, kapjon tájékoztatást, felkészítést arról, hogy neki %1a1rik 1 a%WÍ'. hogyan kellene segíteni, mit kellene megoldani abban a