MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1983

1983-09-21 VB_686 - 1983_VB 686/4

3 komolyabban kellene foglalkozni nemcsak a tanulás, hanem a szabadidő eltöltésének oldaláról is. Fontos a gyermekek közművelődési munkába való bevonása is. A művelődési házak olyan programokat szerveznek, amelyben komoly fejlődés tapasztalható, és erre is büszkék lehetünk. KARDOS ERNQNÉ ELVTÁRSNŐ: Egyetértek az anyaggal, jelentős eredmények születtek a megyében. Pártszerveink folyamatosan, rendszeresen foglalkoztak a törvényből adódó helyi feladatok végrehajtásával. Nagyra értékelhető, hogy az ifjúság körében nagyon szervezetten megnyugtató előrelépés történt. Ez a jövő művelődésével kapcsolatos feladatok gyakorlati megvalósítása szempontjából jelentős. A nehézségek mellett feladatainkat abban látom, hogy a differenciált igényeket fel kell mérni, és ezeket az adott anyagi lehetőségeken belül minél tartalmasabban meg kell oldani. Ha értékelésre kerül sor, látványosabb képet tudunk rajzolni, de nem biztos, hogy ez a követendő. A programoknak inkább a tartalmasabbá tótelére kell odafigyelni, és tervszerűbben kell ezt a munkát végeznünk. Tapasztalatunk, hogy nem kis réteget érint a dolgozók hétvégi leterhelése. Az emberek eléggé lekötöttek. Problémát jelent ez olyan munkahelyeken, ahová a dolgozók vidékről járnak be. Nehéz ilyenkor az embereknek hétvégeken Békéscsabán programot szervezni. A vidéki dolgozóknál arra kell figyelni, hogy a mi közművelődési szakembereink fel kell hogy vegyék a kapcsolatot azokkal a községekkel, ahonnan bejárnak a dolgozók, hogy propagálni tudjuk a közművelődési programokat. Erre kezdeti lépések vannak, de még nem megoldott a kérdés. Helyi tapasztalataink azt igazolják, hogy amennyiben anyagi szűkös nehézségeink mellett is komolyan foglalkozunk ezekkel a dolgokkal, nem fog csökkenni a nehézségek elleni hatékonyság. SZABÓ MIKLÓS ELVTÁRS: A jelentéssel egyetértek. Eredményesnek tekinthető a párthatározat végrehajtása a megyében. A műveltség terjesztésének, leghatásosabb eszközének a televiziót, rádiót és magát a könyvet tekintem. Az foglalkoztat, hogy miért csak akkor vesszük számitásba, amikor életszínvonalról beszélünk, hogy a családoknál hány televizió és hány rádió van, miért nem vesszük számitásba, amikor a közművelődésről, a műveltség terjesztéséről beszélünk? A lakosság, a fiatalok jelentős része sok időt használ arra, hogy színdarabokat nézzen meg, közművelődési témát hallgasson meg a rádióban. Másik dolog, hogy könyvtárainkról beszélünk, de arról nem, hogy a elmúlt 10 év alatt megsokszorozódott a könyvek vásárlása. Nem azért vásárolják az emberek a könyvet, hogy disz legyen a lakásban, hanem azért, mert olvassák. Egyre többen, és értékes könyveket olvasnak. Valamilyen módonérdemes lenne ezt rögziteni az anyagban.