MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1977

1977-05-25 VB_521 - 1977_VB 521/24

- 6 ­a./ Társadalmunk fejlődésének, a fejlett szocializmus épí­tésének központi kérdése a gazdaság . Erősiteni kell azt a szemlé­letet, amely a termelési feladatokat komplexen: társadalmi, ide ­ológiai, művelődési, technikai és szervezési teendőként, dialekti­kusan értelmezi és magyarázza. - Kapjon nagyobb hangsúlyt feladataink és céljaink szoci­alista jellege; az egyéni és közösségi kapcsolatok; a szocialis­ta gazdasági integráció fejlődése és kötelezettségeink maradék ­talán teljesítésének összefüggése; a munkamegosztás, szerződéses fegyelem és a hatékonyság kölcsönhatása. - Á szocialista elosztás elvének kifejtése kapcsolódjon a munkaerő gazdálkodás, a tervszerű arányos fejlődés követelménye, időszerű szociálpolitikai feladatok és eredményeink bemutatásához. b./ Társadalmunk osztályai és rétegei közötti viszonyok ér­tékelésében előtérbe kerülnek fontos ideológiai kérdések. Ezért a társadalmi kérdéseket világosan, közérthetően, az osztály megha­tározottságot elméletileg értelmezett formában, a hallgatók gya­korlati tapasztalataira utalva kell kifejteni, magyarázni. - A szocialista demokrácia fejlesztésének összefüggő fela­dataink értelmezését össze kell kötni a szocializmusra jellemző demokrácia értelmezésével, amely..."megteremtette a demokratikus részvétel és aktivitás legfontosabb gazdasági - társadalmi fel­tételeit". - "A konkrét helyzet konkrét elemzése" a történeti és dialek­tikus összefüggés figyelembe vétele és érvényesítése itt különö­sen fontos. - A szoáalista állam lényege és funkciói témakör feldol­gozásában nagyobb figyelmet kell forditani a hatalom gyakorlá­sával és az ig azgatással összefüggő feladatok megértetésére, ezek különbs égére. c./ Az oktatás és közművelődés időszerű kérdései, az ide­ológiai - politikai nevelő munka, a szocialista tudatosság fej ­lesztésének nélkülözhetetlen eszköze, a fejlett szocializmus épí­téséből fakadó szükségszerű feladat. Ennek kifejtését és megérte­tését ségitse jobban a propaganda. V* • &M

Next

/
Thumbnails
Contents