MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1976
1976-02-04 VB_488 - 1976_VB 488/27
dolgozók gazdasági munkájának, tanulásának értékelése. Jó példa néhány területi alapszervezetnél, hogy levélben érdeklődtek tagjaik gazdasági tevékenységéről. Az egyéni értékelés során az önképzés lehetőségei sok helyen kimerültek a tanulás és politikai képzésen való részvételben. A KISZ-tagok lo %-a jár állami oktatásra, kb. 80 %-a valamilyen szintű politikai képzésre. Pozitiv tendencia, hogy egyre több fiatalunk kivan részt venni marxista-leninista középiskolában vagy egyetemen. Az elmúlt mozgalmi évben a KISZ-tagok aktivabban vettek részt az alapszervezet politikai, szervezeti életében. Tovább tart, de csökkenő mértékű az alapszervezeten belüli egyenlőtlen feladatmegosztás. Ma még sokan csak részvételt vállalnak és nem feladatok megszervezését, előkészítését. E munka ott volt hatékonyabb, ahol év közben rendsfasres volt a vállalások értékelése, a vezetőség pedig képes volt megszerveztetni a feladatokat. A fiatalok párttagok munkáját legtöbb helyen a pártvezetőség is minősitette. Sjajnos előfordult, hogy a pártszervezet nem tudott érdembeli értékelést adni, mert nem ismerte a fiatal KISZ-ben végzett munkáját, holott az pártmegbizatása volt. Az elmúlt évhez viszonyitva /akkor 5o %-ban/ néhány alapszervezetet kivéve a KISZ-alapszervezet munkáját a pártvezetőség és az irányitó KISZ-szerv képviselője előzetesen véleményezte, értékelték a KISZ-vezetőség tagjainak tevékenységét, káderegyeztető munkát végeztek. A kialakult közös álláspontot legtöbb esetben a pártszervezet képviselője tolmácsolta a taggyűlésnek. Városi bizottságainknál gondot jelentett a káderegyeztetés, a nagy számú, közvetlenül irányitott alapszervezet miatt. Itt a KISZ VB. a patronálókat is megbizta minősitési feladattal, akiket több helyen nem ismertek el az apparátussal egyenrangú képviselőnek. A taggyűléseken a várthált kevesebb hozzászólás hangzott el, átlagosan 3-4, de több taggyűlésen csak a meghivottak mondták el véleményüket. A hozzászólók kiegészítették a beszámolót,