MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1974
1974-04-17 VB_447 - 1974_VB 447/26
- 4 tanulás, az ismeretszerzés során hátrányos helyzetben van. 90 %-uk fizikai dolgozók, munkások, parasztok gyermeke. A falusi fiatalok számára a munkás életpályára lépés az általános iskola elvégzése után közvetlen környezetéhez viszonyitva jelentős változás. Fejlődésüket szocialista társadalmunk, a szocialista viszonyok fejlődése szükségszerűen megköveteli, de közvetlen k örnyez etük nem tud elegendő segitséget nyújtani ehh ez a nagy változáshoz . A otthon, a körny ezet hatá sa nem m inden esetben pozitiv töltésű. Ilyen ellentmondások ellenére is eszmei, politikai magatartásuk, viszonyuk a szocialista társadalomhoz alapjában jó. A megye szakmunkástanulói közöttt csak elvétve akad néhány súlyosan megtévesztett, a szocializmussal szembehelyezkedő fiatal. Ezek sem elvi alapon, hanem tudatlanságból, kalandvágyból, sokszor erkölcsi, pszichikai sérülésektől következően, amit sokszor nincs aki felismerjen, mert nincs olyan közösség, amely megfelelően magához kötné őket. A szakmunkástanulókat élénk érdeklődés jellemzi a társadalom jelentős kérdései iránt. A sz o_cial_ izmus számukra egyén i életcél is . Mást el sem tudnak képzelni életformának. Megitélésük azonban nem ritkán igen felszínes, ismere teik hián yosak. Hátrányos helyzetüket az általános iskola sem tudja feloldani - a falusi- peremkerületi iskolák alacsony tárgyi-személyi szinvonala miatt. Eddigi tanulmányaik során is meglévő hátrányos helyzetük a szakmunkástanuló időszakban igen gyakran párosul bizonyos egyoldalú szakmai szemlélettel, az elméleti tevékenység lebecsülésével. A munkásmagatartás, az ifjú kommunista állásfoglalás kialakítása a neveiomunka folyamatában alapkérdés. Ennek nélkülözhetetlen feltétele, hogy az üzem, ahol a fiat al idejének nagy részét tölti el - nagyobb figyelmet forditsonlc a szakmunkástanuló egyéni-világnézeti, politikai ne-_ velésére. Az üzem számára sem lehet közömbös, milyen a fiatal kötődése a munkahelyhez, a szakmához. Mennyire érzi
